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新父母在线课堂|走出爱孩子的四大误区

来源:新父母在线

作者:遂平县沈寨镇中心小学 刘瑞瑞

2019年11月20日晚上八点半,新父母在线群里的家长们都在期待着党教授的这节课,上了一天班回家来还要带孩子,有点儿小感冒的我本来特别想睡觉,逼着自己打起精神听完党教授的这节课,却没有了丝毫睡意。不由得想起看过的古装电视剧里有句话说得好:父母之爱子,则为之计深远。父母爱孩子,动物尚且舔犊情深,何况人类呢?然而,如今的社会,物质条件越来越好了,孩子却变得越来越无法无天了!究其原因,无非是父母家长爱孩子的方式有些问题!

党教授总结为四个误区:第一个误区就是素质教育不等于艺术教育,现在的孩子周末上舞蹈,跆拳道,美术等各种班,什么是素质教育?素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。因此仅仅学艺术绝对不行的。

第二个误区。习惯性满足各种要求,孩子要什么,就给他什么,无条件满足各种要求。长此以往,孩子没有感恩之心,只会一味索取。

第三个误区,知爱而不知教,一味爱孩子,却不教育孩子。我身边有这样的例子,孩子从出生就一直给老人带,只会给孩子买买买,却很少去教育孩子,现在孩子四五岁了,养成了很多不好的习惯。第四个误区,过度抚养关怀,强迫过度,过度热心。

党教授给大家分享了三种办法,第一个是在有偿生活机制中带孩子。想要得到什么就去劳动,付出代价。通过自己的努力去收获。第二个是延迟满足,适当不满足。第三个撤退一步,学会适当放手!

听完党教授的这节课,我又想到了我们班的孩子们,期中考试结束了,看着我们班的成绩单,我忧心不已。优生不优,中间力量不足,差生太差。崔沐阳,学习习惯特别不好,学习态度不够端正,家庭作业经常拖欠,两个多月以来老师一直在努力督促他,然而收效甚微。黄泽铭,自控力太差,家里他奶奶不认识字,家庭作业无人监督。他爸爸在家还能管住他。成绩也是忽高忽低,特别不稳定。孙家正,他爷爷管得特别认真,严格,这两个月老师也一直在努力,他就是静不下心来,写课堂作业都懒省事不抄题,家庭作业经常是少这忘那,完全没有记性的一个孩子。农村大多数都是老人在家带孩子,老人也不容易,孩子们真的特别的不幸,如果每一个孩子都有父母在身边,父母都能多想想办法,和老师多沟通,多交流,多学习,真正做到家校合力,共同教育孩子们,那该多好啊!父母好好学习,孩子天天向上!

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