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小学语文教师学期工作总结(值得收藏)

作者:遂平县沈寨镇中心小学 康宁

时光荏苒,迎接新学生已经成为历史,经过近半年的时间,在忙忙碌碌之写下了一些故事。

作为人民教师,在工作中坚持国家教育方针政策以及教学目标,秉承人民教师的基本工作原则,坚持教育为民、教育为国家的教学目的,认真履行自己的职责。

在日常工作中,接触最多的就是学生,过去经验告诉我:对待学生,就是对待一群嗷嗷待哺的孩子,需要的是和蔼、耐心与坚持。在从前的教学中偶有十分严厉的时候,可结果却总是适得其反。现在改变了教学中的态度,师生的关系增进不少,而且把这帮孩子“紧紧团结在我的周围”!

几次考试下来,学生的成绩起起伏伏,针对一些不稳定的孩子,稍有变化我都及时关注,力争做到面面俱到,把成绩稳定在最好的状态。本年我也积极响应学校号召,积极准备各项活动,比如:经典诵读活动,演讲比赛等,虽然成绩不是很好,但是我们起码认真对待,成绩的取得属于过去,历史将从现在开始重新出发。

当然对于本学期工作还有很多不足的地方。现在将这一学期的语文教学工作总结如下:

一、本学期中我积极听课,有很多优秀教师来到我校讲课,我抓紧机会,积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到学习的喜悦。

我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。

二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累本学期的努力方向是学生的古文诵读。

在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

三、对于教师管理班级方面,存在一些问题。特别是针对一些基础比较薄弱的学生,还有经常完不成作业的学生,课堂时常捣乱的学生,针对这一部分学生,管理还不够到位,他们时常还是犯老毛病,可能是我管理经验不足,只是一味地严厉批评,没有很多鼓励与关爱,没有深入了解学生基本情况,所以一直没有很大起色。

总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

2020年的脚步越来越近,带给我的将是崭新的一页,我也将用力书写下更加美好的未来!

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来自:新父母在线  > 小学教育
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