根据湖北省教科文卫体工会【2020】7号文、华师大党字【2020】29号文、华师一附中党字【2020】2号文的精神，按照湖北省“师德标兵（师德先进个人）”选树推荐条件和我校“教书育人、管理育人、服务育人”（以下简称“三育人”）评比条件，经基层推荐，学校审核并公示，以下16位教工获得2018-2020年度“教书育人、管理育人、服务育人”标兵、先进个人荣誉称号。
2018-2020年度华师一附中“三育人”标兵
徐 惠 顾世成 沈胜方 汪江一 姚夏青 刘胜光 张 晨
沈胜方老师，曾获2018年被评为武汉市首届十佳最燃青年教师，先后被授予武汉市百优班主任，武昌区优秀青年教师，武昌区十佳青年班主任标兵，武昌区百优班主任。
疫情发生以来，他作为一名一线党员教师，积极投身到疫情防控第一线，努力践行守土有责、守土担责、守土尽责的精神，用对家国的爱和对学生的爱，为学校教育教学工作做出了一点自己的贡献。
一、线上家访，用抗疫故事激励学生勇敢面对危机
2月10日，学校线上课堂启动，身为社区志愿者的他，根据社区安排，将值班时间和线上课堂时间相互协调，常常是刚下课，他便匆匆赶到志愿服务点，完成志愿工作后，又回家为学生进行线上答疑。
沈老师今年带高二，是一附中高二（11）班主任，疫情对学生学习有很大冲击，学生和家长们都有些忧心。面对居家学习效率不高的问题，他在网上授课的第二周就开始线上作业全评全改、习题测试线上批阅等工作，用严格的作业评价，督促学生对每一次作业都认真对待。
为了更好了解学生居家线上学习的情况，让学生居家学习亲子关系更融洽，沈老师每周坚持线上家访。和孩子谈谈学习，和家长聊聊生活，让一家三口线上出境，融洽了学生的家庭关系，也及时了解了居家学习学生的心理状态。
复课返校后，沈老师常常将自己在志愿工作中的所见所闻讲给学生们听，每当讲到医护人员奋战一线、志愿者不辞辛劳上门送药，都有学生感动流泪。“在人生的关键时刻，需要有鼓舞人心的故事激励他们前进。”
二、志愿服务，关爱医务人员子女线上辅导反响强烈
大年初二，沈老师给班上的小祝同学打了电话，得知他一个人在家，父母都是抗疫一线医生。于是，他带头发出“抗击新冠肺炎，关爱医护人员子女”的倡议，积极为一线医护人员子女提供在线答疑辅导。
1月26日，沈老师主动联系学校党委办公室，带头组建答疑志愿教师团队，立即得到了校领导和全校教师的热烈支持。两个多月以来，共接受数千人次的在线答疑辅导、心理疏导。
三、创新教法，线上亲子阅读润泽“宅在家”的心灵
疫情期间，华师一附中的同学们仍保持着广泛阅读、深度阅读的良好习惯。
为了促进同学之间阅读心得体会的交流，沈老师在全班推出“身未动，心已远”的亲子阅读活动，并利用腾讯视频会议开展了以“疫情下，我的阅读”为主题的班会，全体同学、家长及班主任参会。
分享疫情期间感触最深的一本书为主要内容，同学们踊跃发言，交流会的气氛十分活跃。
抗疫情党员职责，爱学生师者本色。他说：“作为一名党员，能在这样一场重大战役中，与千千万万抗疫工作者一起战斗，我与有荣焉；作为一名一附中的语文老师，我能用自己的专业关爱学生，高质量完成工作，为抗疫宣传做一点事，我深感自豪。
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