时间过的真快，还有两天就要开始段考了，但是长时间的复习，学生们变得非常浮躁！
这一星期我给学生举行了一次数学测试，做的是去年的段考试卷。看着学生们做的试卷，我是感到既难过又生气，很多学生做错的题我都提醒过许多次了，做题时一定要注意，但学生们依旧如此，不该错的题还是做错了。
学生们根本就没有一个好的解题习惯，这样对这次段考我又怎么能够放心呢？怎么能放心的下？减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、抄错数字、漏做试题、漏写结果等现象才能进一步提高学生的数学成绩。
在平时就要培养学生仔细审题、做题，做好检查的良好习惯，引导学生全面细致的分析题的题意。还要提高学生的做题质量，现在大部分学生做题的速度都非常快，一张完整的试卷，学生们做完之后，离考试结束大约还有二三十分钟的时间，考试成绩的多少，这就要考验学生做题的质量怎么样。
因为，大部分的学生都没有检查的意识，做题不够认真，很多同学试卷写完之后都不懂得去检查，没有检查的习惯，在平时，要培养学生检查的好习惯。只有在平时培养出来了，等到考试时学生们才懂得去检查，才能提高他们自己考试的成绩。学生们经常出现常识性错误，还有一个原因，那就是学生们的基础知识掌握的不牢固，在解题时就容易遇见问题。
就比如说第五单元的乘法口诀知识点，现在依然有学生对于乘法口诀是大写还是小写分不清，这就是基础知识掌握不牢固的体现。在一张试卷中，基础题占了很大的分数，如果学生没有掌握好基础知识，那就无法更好的理解题目，那试卷上的基础题也很难做全对，就无法得到令人满意的高分，遇到难题也无法利用基础知识把它解答出来，所以基础知识的掌握对于解答习惯的培养也非常重要。
在这离段考开始的最后的两天里，希望能初步培养出学生们解题、做题的能力，祝愿学生们在段考中成绩能更上一层楼！
作者:遂平县沈寨镇中心小学 赵世龙
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