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如果孩子遇到隐性霸凌,该怎么教育?
 

当然了,绘本只是一个起点,它引发的是我们父母对于“霸凌”这个话题的思考,以及怎样做才能让自己的孩子识别,并远离这些隐性伤害?

霸凌,并不单单是指身体霸凌(推搡、踢打、拳击等),还包括言语(嘲笑、讽刺、威胁、恶语伤人)、情感孤立、不友善的行为等一些隐性霸凌。

记得以前我写过一篇类似的文章,如果孩子被欺负了,怎么办?

1、我们要让孩子明白,被欺负不是你的错。

2、在被别人欺负的时候,一定要有所反应,虽然每个孩子性格不同,但沉默只会让别人觉得你软弱,好欺负。给到孩子一些实操性强的小方法,比如:

盯着对方的眼睛,大声喊出来你不喜欢他的行为(嘲笑别人是不对的),并做出一副很凶的架势,第一次就把对方那种想欺负人的苗头给掐了。

当然了,有的时候霸凌者不止一个人,而是一群人,我们要教孩子保护好自己,也要教会TA向周围的大人求助。

3、平时和孩子相处的时候,要告诉孩子、也要让孩子感受到父母是最爱你的,任何时候,心里有不舒服的事儿可以说出来,别憋在心里面。

如果孩子喜欢欺负别人,我们也要制止孩子的这种行为,毕竟,这样的行为在哪里都不会受人待见。

《别让伤害靠近你》是一套反霸凌绘本,有5本,说实话,在这个话题上,能有这么一套恰到好处的绘本,我很欣慰。

首先,它是由中信出版的优质童书。

其次,5本书中描述了一些常见的霸凌行为,让孩子识别什么是霸凌,并且学会如何正当防卫,以及当他人面对霸凌的时候,我可以做什么。

重点是,这些故事都在告诉孩子们一个道理,你是可以寻求帮助的,如果自己解决不了的一定要向信得过的大人诉说,说出来,心里会轻松很多,大人也会想办法帮助我们。

同时,父母也要及时察觉孩子的情绪。

当我试图回到小时候,有的事儿真的是不愿意,也不知道该怎么给妈妈说的。

即使我今年三十几岁,有些故事看起来还是很有代入感,很熟悉,这一类书,真心建议父母和孩子精读并且做延伸讨论。

1、《不!我不喜欢这种玩笑》

别人开玩笑明明让我很不舒服,但他还坚持说那只是开玩笑而已,怎么办?

特里、悉尼和杰米是好朋友,他们去参加了夏令营,泰勒是新到的小伙伴,他很爱开玩笑,散播谣言 ,说杰米穷,然后杰米被众人嘲笑,泰勒又离间了他们三人,杰米彻底被孤立了。

他很难过,后来的时候,特里(作为朋友,也作为旁观者)站出来了,他们仨决定将这个事儿给辅导员说,泰勒被调到别的房间了。

从这个故事中我们得知,可以开玩笑,但是不能伤害到他人,任何让自己觉得不爽的玩笑话,都可以立即制止,让对方住口。

2、《不!我不喜欢这种话》

被别人长期的否定,我们会感到很难过,可能还会觉得自己真的糟糕透顶了,那么,是闷在心里还是鼓起勇气说出来?

凯西很喜欢踢足球,但是队员达纳总是说他“呆瓜”“笨得可以”,他很害怕挨说,越怕就越发挥不好,然后,他们这一队输了。他不想踢球了。

另外一个队员里斯,把实际情况当着教练和大伙儿的面儿都说了出来。教练知道后,给他们上了一课,并且还把这件事告诉了凯西的父母。

在这个故事里我们得知,言语暴力一样会伤害到别人,我们可以制止,如果害怕,也可以选择告诉一位自己信得过的大人,寻求他的帮助,别一个人憋着。

3、《不!我不喜欢被戏弄》

面对别人的恶意,如果我说出来了,是告状吗?会不会把事情闹得更大?

坐校车的时候,凯利被山姆说又穷又丑,没教养,又带头起哄,凯利非常难过,觉得羞耻,但是,亚历克斯告诉凯利这是欺负人,可以向老师说。

他终于鼓起了勇气给校长说了这些事儿,校长告诉他以后要结伴而行,这样会好很多,于是,他选择了帮助过他的亚历克斯。

平时可以和自己玩得来的小伙伴多来往,或者通过社交活动多交朋友,有伙伴一起玩,会好很多。

4、《不!我不喜欢被推搡》

被欺负了以后,会选择告诉爸爸妈妈吗?

贝利在吃午饭的时候总是会被欺负,妈妈发现了他身上的伤,并且告诉他,我像你这么大的时候总是被同学推推搡搡,你遇到过这样的事儿吗?

在妈妈的鼓励下,他说了出来,妈妈给他说了一个好方法:自信的孩子更不容易受欺负,也不要哭,这样只会让对方更嚣张。辅导员也说,有朋友的孩子更不容易收到欺负。

这是一位很智慧的妈妈,在孩子情绪不对的时候,我们要给予及时关注,并给出一些孩子自我保护的方法和建议,真的挺好的。

5、《不!我不喜欢被你碰》

当孩子不想上学,当孩子的身体被随意触碰,父母及时察觉了吗?

托尼不想上体育课,因为他的老师总是随意辱骂他,并且侵犯他的安全,他很害怕,洗澡的时候被妈妈发现了,他犹豫了一会儿还是把自己的心事说了出来。

妈妈告诉他,每个人的身体都是自己的,不能让别人侵犯,可以大声说“不行”,待在人多的地方就是安全的,小的时候,不要独自跟着别人去偏僻陌生的地方。

不得不说,有着良好的亲子关系做前提,孩子才会愿意给我们说,我们也要坚定地站在孩子这边,一起解决问题。

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