本学期，我担任数电二年的班主任工作。学校组织我们班级去江苏省江阴市进行顶岗实习。下面我谈谈这学期带领学生参加顶岗实习的工作的体会：
一、实习的目的
顶岗实习是中职学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让学生把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，学生领会。而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由学生自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。它与学生今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让学生逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
二、实习单位简介
瀚宇博德科技（江阴）有限公司主要产品为各类多层印刷电路板,简称PCB。该公司主要生产笔记本型计算机、电视机、机顶盒、游戏机、网通类产品、工业控制计算器等产品所使用之印刷电路板。占地面积650亩。公司共有五座厂房,共计八个生产工厂。
三、顶岗实习过程介绍
2020年9月26日学生们正式开始顶岗实习生活。学生们在内检、钻孔、压合、成品管理、成型、品检、加工清洗线、成品真空等不同岗位进行实习。实习主要可以分为三个阶段。第一阶段培训.主要是安全、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等。第二阶段，跟着师傅学习和练习实践，学习经验和工作专业技能，并通过部门考核。第三阶段，学会独立在现场工作。
四、顶岗实习出现的问题
1.学生定位不准确，对待遇期望值过高。
首先，同学们没有把自己的位置摆正，没有清楚地认识到自己只是一名中职生，从事的职业及岗位应是生产第一线，所做的工作必须从最基层做起。其次，同学们对自己的能力估计过高。有很多工作岗位是很难立即胜任的。
2.独生子女的娇气
主要表现为，吃苦精神不够，娇气太重。没有上进心，学生初到一个单位，刚开始还好，但工作一段时间后，那种怕苦怕累的缺点就显现出来了。
3.年龄偏小，心理不成熟，缺乏团队合作精神
大多只有16岁左右。社会阅历很有限，学生的一些行为习惯，礼仪，为人处事，待人接物方面存在诸多问题，看不清复杂的人际关系，不善于与人交往，不善于沟通，缺乏团队合作精神，甚至有的学生表现出我行我素的个性。譬如说，个别同学，培训三天，他说不干就不干。这样不仅影响了学校的声誉，同时也会给公司造成损失。
4.不能适应企业的严格管理，缺乏吃苦耐劳的精神。
实习生到企业实习，就要认同职业的行为模式，遵守厂规厂纪，自己逐步达到企业对岗位的要求。我校实习基地的管理纪律和操作规程很严格，按时上班，经常加班，每天的工作时间10小时左右。由学生的角色向员工的角色转化普遍较慢，少部分学生由于不适应企业的管理方式而被迫中断实习，当了“逃工”。
5.缺乏责任心
他们在生产流水线实习时，只是将其配件简单组装，完成一道工序了事，但是个别同学只求速度，不求质量，常常出现大量次品、废品、重新返工的现象。个别学生的自制能力差，个别人沉迷于网络，甚至成瘾，导致个人意志消沉，实习时出现迟到、甚至旷工等违纪现象。
6.个人心理素质较差。
实习后，在他们遇到困难时，受到管理人员批评时，上夜班疲惫时，就会对自己的选择发生动摇，心灰意冷，尤其是和领导、同事不协调而发生矛盾时就会产生退缩心理，实习中出现不能虚心接受领导、同事的建议和批评，对人冷僻、淡漠等现象。
7.人际交往能力较差。
一部分实习生缺乏与人交谈，不知道如何同领导、同事相处，如何协调各方面的关系。一旦有矛盾，就可能要发生争吵现象。
五、面对顶岗实习出现问题的措施
1. 积极和学生沟通，了解每个学生的工作情况。让学生正确认识自我，敢于面对现实。
2.上下班之前多关注学生动态，避免发生迟到漏岗现象。
3.经常对学生进行心理疏导，避免负面情绪堆积。疏导他们，转变想法，由学校人转变为社会人。调整学生对岗位的定位，适应岗位要求。
4. 与学生家长建立联系，将每个学生的具体情况都与家长沟通。
5.经常到厂内了解学生的具体工作情况和学生的领班经常沟通。
6.思想教育在前，责任意识在后。让学生明白顶岗实习的意义，顶岗实习就是为了适应社会。适应工厂的劳动强度，劳动纪律，劳动方式。对学生进行安全教育，一定把安全放在第一位。
六、顶岗实习期间学生的收获
学生最大的变化就是思想变得成熟了，不再像学生那样幼稚了，开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情，开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公平的，一份付出就会有一份收获，不要幻想未来，要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时学生们也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点细微的疏忽，将给企业本身造成一定的经济损失，也会给个人的安全造成一定的影响。
总之，通过一学期的努力学生们在各个方面均有较大的提高和进步。我会更加严格的要求自己，更加努力的工作，争取让班级越来越好！
数电二年 宁家兴
2021年1月4日
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