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鲁科版小学三年级上册综合实践活动教案

二、衣服的晾晒和折叠

活动目标:

1、学会做一些力所能及的家务活,知道晾晒衣服的方法。

2、能积极主动折叠好晾晒过的衣服。

3、通过实践活动,培养学生热爱劳动的良好习惯。

活动重难点:

1、学会做一些力所能及的家务活,知道晾晒衣服的方法。

2、能积极主动折叠好晾晒过的衣服。

活动过程:

一、导入

同学们,正确的晾晒衣服,可以避免出现缩水、褪色、褶皱现象,穿起来才会美观、舒适。巧妙的折叠方法,可以使衣服平整,节省收纳空间,让衣橱更整洁。让我们一起来了解衣服的晾晒和折叠技巧吧!(教师板书主题)

二、设疑激趣,主动思考

师:衣物洗涤标识同时也标明了晾晒方法。有的衣物洗涤后只能晾干,有的要平铺晾干,有的不能在阳光下曝晒等,晾晒衣物时一定要留心。想一想,哪些类型的衣物需要特殊的晾晒方法?

三、学习探究,实践体验

(一)衣服的晾晒方法

1、师:你有晾晒过衣服吗?请与同学交流一下你的晾晒经验?

2、阅读学生用书第46页内容,说一说晾晒衣服的方法以及注意事项。

1)学生阅读。

2)学生汇报交流。

①如何防止衣服变形?

②棉麻衣物可以直接在日光下晾晒,为了保持衣物色泽鲜艳,防止正面泛黄,应该怎样晾晒?

③纯毛织物怎样晾晒?

(一)衣物折叠技巧

1、叠上衣

1)教师边讲解边示范。

把上衣正面朝上,底边朝里平整地摆放在面前。

把两条袖子折至衣服的中间。

手持衣服底边两端,朝着领口向上对折,再纵向卷起。

2)学生练习叠上衣,教师巡视指导。

3)展示作品,师生共评。

2、叠裤子

1)教师边讲解边示范。

把裤子横着铺在自己面前并整理平整。

把裤腿对齐,将裤子整体对折。

把裤脚对准裤腰后对折

2)学生练习叠裤子,教师巡视指导。

3)展示作品,师生共评。

四、交流与评价

1、说一说你还知道哪些衣服晾晒的技巧?

2、通过这节课的学习你有哪些收获?请与同学们交流一下吧。

五、鼓励创新,拓展延伸

在我们生活中还有许多物品需要晾晒和折叠,询问一下家长,请在家长的指导下,尝试更多物品的晾晒和折叠。


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