我们用行动致敬劳动者

五一国际劳动节亦称“五一节”，是全世界劳动人民共同拥有的节日。在鲜花的芬芳中，人们的春耕里，和着季节的更替，我们迎来了又一个如诗如画的五月。在这多彩的五月时节，我们也要动起来！

主题劳动我知道

为迎接“五一劳动节”的到来，培养孩子们的劳动观念、劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的思想。4月24日，新寨小学各班开展以《劳动最光荣》为主题的班队会活动。

孩子们通过观看“五一”国际劳动节的有关资料、图片和视频知道了一切劳动成果都来之不易。以此为契机新寨小学号召全体同学从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的价值，用自己的力量为祖国为社会服务。

五一劳动节

     WU YI LAODONGJIE

节约倡议我担当

4月24日，我校发起了“粒粒皆辛苦”倡议活动，旨在教育孩子们珍惜粮食，杜绝浪费。时间过去一周了，让我们一起来看一下新寨小学的孩子们是如何践行自己承诺的。

粒粒皆辛苦

我倡议

“米粒虽小,尤见礼义廉耻；节俭事微,可助兴国安邦”。在老师、家长的共同引导下，孩子们知道了珍惜劳动成果，从我做起的重要性。"粒粒皆辛苦"不仅仅是一句口号，更是家校共育的契机。通过本次活动，孩子们深刻认识到,“一粥一饭,一丝一缕,不仅事关个人温饱,更关乎大众福祉。”从点滴做起,将口号变为行动,将行动化为习惯,已在新小蔚然成风。

生活劳动我能行

为了鼓励学生多参与劳动实践活动，了解生活，迎“五一”期间新寨小学举办了劳动教育——《“清理自己的小天地”家庭服务活动》，直接参与人数达100%，所提交的材料也是丰富多样，有视频、有照片、更有心得感悟。

从活动中发现学生所收获的劳动技能和心灵成长颇丰：以前从老师口中、父母嘴里都知道劳动的重要性和自己动手丰衣足食的道理。但劳动中收获成果和其中的快乐是体会不到的！

当家作主我实践

在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，劳动教育是学生成长的必要途径，具有立德、增智、强体、育美的综合育人价值。劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

 新寨小学认真落实《意见》内容，在“五一”国际劳动节到来之际，号召全体学生，用行动向各行各业默默奉献的劳动者们致敬！亲身体验一天里爸妈的“行动轨迹”，尽自己所能包揽做饭、洗衣服、打扫卫生等家务活，不但能学到“自己动手，丰衣足食”的本领，也能从中体会父母的辛苦。

01

劳

动

节

02

劳

动

节

劳动诗词我品鉴

又是一年“五一”劳动节，翻开我国古代诗歌作品，历代文人墨客写下了许多关于古人辛勤劳动的诗篇，歌颂劳动之美、劳动之乐的美好情怀。我们品读千年古风古韵，体会古代的劳动场景和劳动者的风采！

★

低

年

级

唐代诗人李绅的《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妇孺皆知，寥寥数句，就把劳动者的辛勤和劳苦写到了极致。

★

中

年

级

晋宋之际文学家陶渊明的《归园田居》全诗平淡自然，清新质朴，言简意长，真挚感人，抒写了对田园生活的热爱以及享受田园劳作之乐的惬意、闲适。南宋诗人翁卷的《乡村四月》以清新明快的笔调，出神入地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。中年级的孩子们用稚嫩的语言表达了自己对农村生活的热爱。

★

高

年

级

在《采莲曲》里把劳动的场景描绘得细致入微，生动感人。《田舍》描写了大家呼唤着扛着锄头出了村庄，匆匆忙忙地修筑着打谷场。小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍，斜阳中一群群鸟雀喳喳叫得忙。远远的村中传来阵阵笑语，炊烟袅袅；丛生的草木散发着迷人的芳香。今年真是个高兴的年头，一望无际的稻田已是一片金黄。

古诗词的诵读活动，在孩子们心中种下一颗颗热爱劳动的种子，引导他们从小养成热爱劳动、珍惜劳动成果、乐于创造分享的好习惯。

千百年来，人类用自己的劳动来改造世界，创造财富，改善生活。无论节日内容如何变化，劳动的精神都一直得以延续。新寨小学此次“五一”活动发挥了学校和家庭在劳动教育中的积极作用，鼓励孩子们努力尝试社会劳动创作，促进了他们劳动技能的发展和创作思维的发展，培养了学生的吃苦精神，让学生在耐挫耐劳中锻炼了自己的毅力和品质。

新小教育

欢迎您和我们一起讲述自己的故事