昨晚，我竟做了这样一个梦:梦中，我在上课。学的是一首很长的古诗。可不知什么原因，我没有备课。但课已开始，不得不上！于是，我带着学生，一遍一遍地读，一句一句地翻译。读得很艰难，译得很费力。学生刚开始还跟着学，可渐渐的，他们不干了:有的对着我怪笑；有的交头接耳；更有甚者，竟然跑出了教室！我很着急、很无奈、很尴尬、很生气。甚是气闷！心中像压了一块巨石！
伴随着一阵清脆的闹钟铃声，我终于从梦中醒来！可梦中的情景依然清晰。我依然感到胸闷，好像我真的上了这么一节课。我怎么做了这样一个梦呢？细细想来，哦，我明白了——
由于身体原因，我请了一周的假。可我很担心学生一周不学语文，会不会把许多知识忘了！他们还有许多知识漏洞呢！快期末考试了！我觉得这几天过得好漫长！大概这就是日有所思夜有所梦吧。
而平时上课，我也是不允许自己马虎的。因为我觉得，如果老师课讲得索然无味，那对学生简直是一种折磨！一种精神虐待！一种心理煎熬！你想啊:面对无味的课堂，不听，不行啊，要考试的！那就硬着头皮听吧，可听着听着就走神了，一不留心，被老师发现了，又要挨批的！听又听不进，不听又不行，这怎不是一种折磨？而这于老师自己，更是一种精神的惩罚。这与领导评价两码事，这与考试成绩没关系。只是觉得，课讲砸了，想起来就难受，如鲠在喉。相反，课上好了，轻松，愉悦，坦荡，舒展！这也是我们许多老师的同感吧！因此，每次上课，我都认真备课。即便是用了几年的教材，我依然用心研读，力图讲得更自然，更有趣，更透彻。
如今，我已上班二十年。为无数学生上了无数节课，而这里面又有许多课是有遗憾的！为此，我深感愧疚！但今后我会努力减少一些遗憾。我知道，名家名师的水平我望尘莫及，但我会努力超越昨天的自己！
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