怎么把握孩子的"语言爆发期“

　　每个人的发展成长过程中，都大多会出现"话痨"这一情况，这个情况是很常见的，这个情况的出现，意味着你的孩子正步入了"语言爆发期"，编提醒家长，要把握一定的方式，让孩子在语言爆发期学得更好更精。

　　一、什么是"语言爆发期"

　　语言爆发期是对于一个小朋友来说的，他们从一开始的牙牙学语，到能完整的说出一个字一段话，到最后能组织语言表达自己的想法这一阶段，其实都是孩子的语言爆发期。

　　那如何判断孩子进入到了语言爆发期呢?

　　1、这个阶段，孩子胡乱用词的现状很明显，孩子也很喜欢问十万个为什么，虽然作为父母会觉得这个很无聊，甚至很烦，但这就是孩子语言爆发期的表现。

　　2. 重复说一件事情，3岁的宝宝已经可以用基本的语言来表达自己的想法了，但同时她们也很喜欢重复她们听过的话，无论对谁，她都会说，她都会拿来重复。而对于句子所表达的内容，他并不关心。

　　怎么把握孩子的"语言爆发期

　　加强语言的输入、输出

　　语言的输入包括两种形式：一是多和宝宝讲话、交流，二是亲子共读，和孩子一起读绘本。

　　01

　　多和宝宝讲话、交流

　　早晨给宝宝穿衣服的时候，你可以和宝宝说：“这是鞋，这是袜子”，其目的让孩子将鞋袜在头脑中形成印象，那么，他下次想表达鞋和袜子的时候，头脑中都会出现鞋和袜子的样子，因为幼儿早期的记忆以形象记忆为主，以能够感知的事物为主。

　　02

　　亲子共读，和孩子一起读绘本

　　有些家长说，我每天都和孩子在一起，经常和他讲话，干嘛还要读绘本呢?读绘本同讲话相比有三大好处：

　　一是增大词汇量，平时我们和孩子讲话可能多与生活中的场景有关，这是有一定局限性的，读绘本的内容很丰富，有助于帮助宝宝增加词汇量。

　　二是增强逻辑性，我们平常说话往往很随意，不会太在意逻辑性，只要别人能听懂就好，绘本的内容逻辑性较强，经常给宝宝读绘本，可以增强宝宝的逻辑性。

　　三是提高语言的质量，平时我们说话往往都是一些大白话，不太注重书面语言，语言也没有绘本那样优美，读绘本正好弥补了这一缺陷。