教学工作2008.12.15

指导思想：以常规夯实基础，以教研提升质量，以评价促进发展，以特色树立品牌。

课堂教学：（1）教师：明标、善导、精讲、促思、系统、巧练

                  （2）学生：想学、乐学、会学、学会

校本教研：（1）三线：研究课标、研究课堂、研究考试

                  （2）四化：中心化、主题化、系列化、精细化

                  （3）五环节：学习、研讨（主题）、课例、反思

青年教师、骨干教师：压担子、铺路子、开方子、结对子、搭台子