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努力成为“四有”好教师

努力成为“四有”好教师

云南省文山州丘北县第一小学校:胡华萍

全国号召广大教师做“四有”好教师。即要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。作为教育一线工作者,我将从以下几方面争做一名“四有”好教师。

一、争做一名有理想、有信念的老师

工作中教育方针政策规定为指导,围绕学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。

明确责任与教育使命,努力成为师德高尚、业务精湛、富有创新精神的教育工作者。

二,争做一名具有道德情操老师

作为一名教育工作者以身作则、严于律己、做好表率、身先示范的行为本身就是一种无声的教育。所以,生活中的我加强注重衣着得体、语言规范、举止文明,争取树立良好的个人形象;工作中树立关心学生、团结协作、尊重同事的意识,努力摆正自己做人做事的目标与方向。不断努力为学生的教育环境尽一份绵薄之力。

三,争做有扎实学识的老师

认真钻研数学教材、精心备课努力做到:充分直观的多媒体电子备课资源结合本班学生实际进行整合,把教学重难点分到各个层次中去教学中把目标问题化,问题任务化,任务交流化,调动学生学习的积极性;在突破教学重难点时以学生生活经验出发组织有效的数学活动,让学生在活动中培养自主探究的学习习惯;体现了数学思维能力的灵活多样;提高了学生的学习兴趣;让学生在数学中有个性化的发展。

四,争做仁爱之心的老师

蹲下身来与学生交谈,了解学生的心理需求。注重学生的个性化发展,注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性注重学习习惯的培养

对于后进生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步,加强家校合共抓、共管;用行而有效的方法保护孩子的自信心,让孩子的各方面得到培养与提高

总之,作为一名教师们应该不断思考、探索、努力,从而根据学生的年龄和心理特点与教学内容的融合,设计和组织好教学活动,努力让自己成长为教育发展中的“四有”好老师。

丘北县第一小学校:胡华萍

2018年7月27日

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