没有自己的想法。

这种孩子一般不愿意思考，就像木偶一样被摆布。没有童真，往往对什么都提不起兴趣。可能每天按部就班的学习，但是应付的成分大，走形式假学习的时候多。

小的时候可能由于课程简单学习成绩还可以，随着课程难度的增加，由于没有兴趣，容易有厌学情绪。这种孩子没有持续发展力。

压抑自己的想法。

我小时候就是这种孩子，长大以后也没有自我，心情很压抑。

记得小时候上学住校，从来不敢主动给父母要钱。就一直等着，有时候爹妈忘了要给我生活费。我实在没办法才开口。心里挣扎好长时间，焦虑，矛盾，非常难受，要钱很有负罪感。

其实爹妈从来没有过要钱不给，也从来没给我哭穷。我就是想的太多，操太多的心。

从来不要父母给买零食，买衣服。

小学时有一次，因为爹妈给买了件新衣服，还和他们吵了一架。其实我心里也喜欢新衣服。却压抑自己。

现在40岁了，在家里，我会因为我做的饭大家不喜欢吃而自责半天。

在单位，也处处考虑别人，是别人眼里的老好人。不敢拒绝，不敢得罪人，做什么事情都前思后想，每天活在焦虑里，其实是在压抑自己。

我是完全失去了自我，活的特别累。还有其他的连锁反应，压力太大，造成内分泌失调，严重影响了健康。

家长们一定不要以为有个特别懂事的孩子而庆幸，小孩子就应该有小孩子的本真。孩子每个年龄阶段都有每个年龄阶段的特点，如果自己的孩子太和别的孩子不一样，家长就得警惕了。

1，和孩子交流，了解孩子真实的想法。

2.鼓励孩子表达自己真实的想法。

3.给孩子创造一个和谐民主的家庭环境。

总结:孩子就是孩子，天真烂漫，适当给父母提出要求，该叛逆时就该叛逆。培养个“懂事的孩子”，父母是失败的。

我是先正己后教人，在教育孩子的道路上一起加油！

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