大家好，我是宝刀君，很高兴我们又见面了~
今天分享的背景音乐是经典电影“幸福终点站”的背景音乐，希望能给你带来好心情~
上一节，宝刀君讲了数学和专业课在冲刺阶段复习时的注意事项，这一节我们再说说考研英语。
考研英语呢，按我自己的理解，要想得高分，就得拿下阅读理解（包含新题型）和作文，这是两个得高分的主要来源，其次是剩下的什么翻译啦，完形填空呢。
我最不喜欢的就是完形填空，甚至觉得这个题型要想得高分那就是看个人造化了，因为完型并非是一朝一日就可以训练出来的，这考察的功夫不是这一年，而是你从学习英语到现在积累下来的功夫。
反倒是阅读理解、作文、翻译这3项，深得我的喜爱，原因说出来可能有点功利，因为这3个是完全可以通过短期训练掌握技能后，就可以得到理想分数的。
那么，冲刺阶段，需要做哪些准备呢？
1、阅读理解
和前面一样，还是老办法，定时训练阅读理解。
英语考试时是在下午2点开始，因此建议大家安排下午14：00--15:00这一个小时做阅读理解和新题型。
我当初是定40至45分钟做完4篇阅读，然后用10分钟左右的时间快速核对完答案，然后就扔一边再也不管了，后面的时间要么留给专业课要么留给数学，然后吃完晚餐后，再细细咀嚼阅读理解哪里错了，检验自己做阅读理解的方法是否正确。
经验方面，我这里不敢写太多，因为当年我英语没有发挥好，不是那种考到75+以上的学生，但可以说一说自己的一些体会。
阅读理解题目中考察最多的一个点就是主旨题，你需要在文章中很快的给作者定位，明确作者的观点到底是什么，作者说出观点后（当然有些作者会比较流氓，他就是不明确表态，隐隐约约的说出一些观点让你来猜），会用大量的例子在论证他这个观点。
观点确定后，然后基本上每篇阅读都会再出1-2道的细节题，细节题经常考的是同义替换，尝尝一个词语的上下义词拿来换。比如城市Beijing会替换成上义词city。
哦，对了，关于阅读理解，我记得冲刺时还打听到这样一个奇淫技巧，说出来和大家分享下。
就是说4篇阅读全部做下来，整体的ABCD个数都是均匀的，20道题目的话，每个选项都在5个左右，为了验证此规律，我当时还试着练了练，查了查，除了个别年份（很少）不时这种情况外，其余年份还真的是这样，发现这个规律后，当时的我真是喜出望外啊！
不过呢，要想正确运用这个规律，这有个前提，这也是我自己当时修炼期间得到的体会，那就是：“当你全部做完后，确认其它题绝对是正确的时，只有那么1道题你始终不清楚到底是选A呢还是选C呢，这时候返回去去统计A和C的个数，根据规律来确定这道不确定的题的选项”。
这个规律呢，其实就是柯南道尔写的《福尔摩斯探案全集》中的一个经典句子：“首先要把一切不可能的事实都排除，那其余的，不管多么离奇，多么难以置信，也必然是无可辩驳的事实”。
换成简洁版本就是：“当一切的可能被推翻，唯一的不可能，就会是答案”。
换用到阅读理解里，这个规则里也是一样的道理，当你确定其他选择题你都选择正确时，那么剩下的这一个让你犹豫的问题，它的选项也就定格在了ABCD四个选项中还没有凑够5个的那个选项中。
当然呢，这个技巧只能说是最后的救命稻草，阅读理解最核心的王道还是背单词、分析句子，这个技巧只能是到最后穷途末路时再使出来吧。
2、作文
作文，这个就靠背了，先背诵一些经典的模板，然后整理成属于自己的模板。
作文素材的话，我当时用的是何凯文的写作高分攻略，按照KK的三步法，作文可以分成三段论，每段里面又可以分成“写论点句、然后进行观点的阐释、最后一句再重申下观点”这样的套路来书写，具体说来就是：
第一段功能：介绍
第一段的第一句是图画描述句，第二句是图画影响句，第三句是图画意义句。
第二段：意义阐释段落
展开段落的方法有：科学论据法、举例法、因果展开法、虚拟语气法；具体可看笔记中每种方法如何写。
第三段：个人评价
正面话题就写建议和展望，总结起来第三段的四句话可以是：a. 增强意识 b.专家参与 c.复杂性 d. 如何应对（但不要写原因）。
如果是负面话题，可以考虑这样展开写：1 .危急，用平行展开法展开； 2. 制定法律 ;3. 专家想办法; 4. 展望
嗯，何凯文课程上讲的这些内容，当时觉得还是蛮受用的。
晒几张图吧，是我当时准备图表作文时准备的素材：
1
2
3
4
具体怎么训练呢，分享一些我当时的做法：
我当时是每天下午吃完晚餐，回到图书馆时，这时候基本上6点半左右，刚吃完饭，也比较犯困，不想做高数专业课什么的，于是就跑到图书馆2楼（那里人烟稀少，相对僻静，可以肆无忌惮的大声朗读阅读理解、作文）背单词或者是坐到那默写作文。
切记一点：无论你背的多么熟悉，落脚点还是要写出来，还必须写正确，不能有语法错误。
因此，从现在开始，每天就得练习啦，找一张纸，把自己背诵的句子逐个写出来，看看自己默写的是否正确，早点发现问题，早点避免。
3、翻译
翻译的话，我个人推荐新东方的唐静老师的“拆分组合翻译法”，我当初备考时，用过一段日子，个人觉得还是很好的一本书。
具体翻译技巧，书上面有，这里我就不再拾人牙慧了，也不敢再多说。
4、英文字母的书写
前面提到了理工科的答题规范性，按照一行文字一行公式来书写，英语呢，书写的重要性更大。
我记得自己当时在考完四级后，才意识到英语书写这问题的，当时各个考研公众号也晒出了标准美观的英文字母书写模板照片，记得好像有一篇图文甚至说到那个确实是很牛逼的衡水中学的高中生英文书写都异常好看时，我顿时觉得面子上再也挂不住了，连高中生都能做得到，堂堂大学生竟然做不到？于是就狠下心来正视这个问题，苦练英语单词的书写。
关于这一点，其实道长王江涛老师也提过这个，他甚至建议每一个学生后期买一本英文练字帖来专门训练：
这个呢，有条件你买书来练，要是觉得贵，买个电子版训练也行。
总结
关于英语冲刺阶段的准备，我今天分享的内容是自己的一点点小小心得，往小了说，对你复习有一丝启发也就足够了。
往大了说，今天分享的这点心得在英语学习高手眼里，可能觉得就是瞎扯，因为高手可能会觉得学习词根词缀、阅读外文时文精析、多听VOA、多练口语、多背诵《新概念英语1-4册》会更有利于英语的学习。
其实说到底，这就是学习环境、见识的问题。你问一个理工男通过英语四六级的经验肯定和文科英语专业类通过英语四六级的经验，那肯定是不一样的，因为平时接触的学习内容、训练模式都不一样，经验又岂会一样？
这就让我不禁想起了国学大师王国维请溥仪去家中鉴宝那个故事：
有一回，国学大师王国维请废帝溥仪去家里玩，给小皇帝秀自己淘来的古董，又是字画又是金石，可溥仪随手指了几件，说这这这都是假的。
王国维吓了一大跳，心说我也不至于眼力这么差吧，你都没仔细看，就能鉴别真伪？后来他去找同行鉴别，又去老板那里套话，果然溥仪指出的那几件都是赝品。
大师被震住了，感慨果然吾皇天资聪颖，不是肉眼凡胎，咱们这些老炮儿玩了几十年还看走眼的东西，圣上一看一个准。
溥仪倒也不客气，说我也不懂你们那些个鉴别的方法、技术，我就是看你那几件玩意和我家里的那些个不太一样。
看吧，这就是见识的力量，这不是去几次补习班就能补来的东西，这是在时间的长河里积攒出来的。
所以呢，这就是为什么我在开头说完形填空是最难的，是最能考验一个学生基本功的。
因为这考的不是大学这几年的英语学习，而是彻头彻尾的从小到大英语的持续学习啊！
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