植物妈妈有办法教学反思

本课我以“书中写到了哪些植物妈妈有办法？”为主线，引导学生自主学习，充分调动了学生学习的积极性，同时采用多种方法阅读文章，并及时评价，让学生体会蒲公英、豌豆、苍耳长大后离开妈妈的心情，在反复朗读中体会。