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《看我“七十二变”——多义词》教案4
看我“七十二变”——多义词
【教学要求】
基本要求:
1.了解单义词和多义词的基本概念。
2.理解词的本义、基本义、引申义等各种意义以及词义演变的各种方式。
3.掌握常用的多义虚词的词义。
发展要求:
按照联想的规律,探究词义演变的奥妙。
【重点难点】
正确理解和使用有多种意义的词语。
【教学方法】
讨论法、实践法。
【教学时数】
一教时。
【教学过程】
一、导入。给大家做一个脑筋急转弯。
师问:狗为什么不生跳蚤?
生1答:因为狗讲究卫生。
生2答:因为狗只能生狗,生不出别的什么玩意儿。
这个脑筋急转弯,主要利用了“生”这个词语具有多义性的特点。“生”可以理解为“长有、产生”之意,也可以理解为“生育”之意。你看,我们汉字是多么的有趣。下面我们再来看一个关于“意思”的故事(课件显示)。请两位同学表演,另外同学思考每个“意思”表达什么意思。
 
二、了解多义词和单义词。
1.读读“意思”。
小贝想请局长帮忙走个后门,所以去送“红包”,他们之间发生了一段有趣的对话。
    局长:你这是什么意思①?——意图、用意。
    小贝:没什么,就是想意思意思②。——意图、用意。
    局长:那你可就不够意思③了。——不够朋友、不够交情。
    小贝:小意思,小意思④。——礼品所代表的情谊、心意。
    局长:呵呵,你这人还真有意思⑤。——情趣、趣味。
    小贝:其实我也没别的什么意思⑥。——意图、用意。
    局长:那我可就不好意思⑦了。——不客气地收下了。
    小贝:不,应该是我不好意思⑧。——难为情。
两位同学读得蛮有意思的。
看看,我们的汉语很有意思吧!现在让我们再来看看在《现代汉语词典》里“意思”有哪些意思。
2.查查“意思”。
《现代汉语词典》第1495页:①语言文字的意义,思想内容;②意见,愿望;③礼品所代表的心意;④表示一点心意;⑤某种趋势或苗头;⑥情趣,趣味。
从上面看出,“意思”具有多个意义,它是汉语中典型的多义词。
3.说说“意思”。
不要误会我的意思——意图,用意。
文章的中心意思——文字的思想内容。
这点东西送给您,小意思,别客气——略表心意。
天有点要下雪的意思——某种趋势或迹象。
展览很有意思——情趣,趣味。
年尚少壮,意思不专——思想,心思。
4.引出本义、基本义和引申义。
本义:文献记载的词的最初的意思——有些本义已经消失了,因此一般词典已不列入义项了。
基本义:词在现代最常用和最主要的意思。
引申义:由本义派生出来相联系的新义。
 
三、进一步了解多义词里的本义、基本义、引申义。
1.朝:
不虑夕。
②孔子沐浴而。     
③于是入见威王。
④一天子一臣。 
朝:①早上 ②上朝、朝见  ③朝廷、朝堂  ④朝代
2.词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性,所以就有可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象,从而使词语产生新的意义。
海:大洋靠近陆地的部分,比喻连成一大片的很多同类事物,如“人海、火海”。
3.词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性,所以就有可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。
兵:兵器 ,引申为 “军事”、“战争”、“兵士”。
    口:人体器官,引申为“人”的量词。
4.请学生写出“头”的本义、基本义与引申义。
本义:人身最上部或动物最前部长着口、鼻、眼等器官的部分。
基本义:与本义一致。
借代引申义:1.指头发或所留头发的样式; 2.量词,用于牛、驴、羊等家畜。
比喻引申义:1.事物的顶端或末端; 2.事情的起点或终点;3.头目。
 
四、学会在语境中判断多义词的意义。(小试身手)
1.请确定“疙瘩”的本义及基本义,并指出哪些义项是借代引申义,哪些义项是比喻引申义。
①皮肤上凸起的或肌肉上结的硬块。
②小球形或块状的东西。
③不宜解决的问题。
④量词。
⑤麻烦,别扭。
①本义, ② ④借代引申义, ③ ⑤比喻引申义。
 
2.判断下面句子中多义词“松懈” 的含义与其它三句不同的一句。
A.自以为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习松懈。
B.它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。
C.为了搞好总复习,许多同学废寝忘食,毫不松懈。
D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了。
参考答案:B(B句“松懈”之意是指人与人之间关系不密切;另外选项是指注意力不集中,做事不抓紧。)
3.选出与例句中“则”意义、用法相同的一句。
例句:居庙堂之高则忧其民。(连词,表承接关系,相当于“就、便、那么”。)
A.此则岳阳楼之大观也。(副词,用于加强判断。)
B.欲奉诏奔驰,则刘病日笃。(表转折。)
C.公使阳处父追之,及诸河,则已居舟中矣。(表转折。)
D.故木受绳则直,金就砺则利。(连词,表承接关系,相当于“就、便、那么”。)
E.于其身也,则耻师焉。(表转折。)
参考答案:D
4.理解多义词在广告中的运用。
美的空调,全球信赖。
补血,我就服红桃K。
四通打字机——不打不相识!
无所不包。(某饺子馆广告)
买保险,就是买“平安”。(平安保险)  
 
五、哪些高考知识点涉及多义词的考查?
1.多义词造成的歧义。
上课去了。
这本书是黄色的。
她今天脸色不好看
我们下午加油去。
独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。
用铁锤锤蛋锤不破。
 
2.多义成语。
A.理解多义成语。
(1)汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人应接不暇。 
(一路上景物繁多,看不过来。)
春节期间连续的酒席,未免令人应接不暇
(人或事物太多,忙不过来。)
(2)桌边坐了一人,年纪约有四十上下,穿了一件捉襟见肘的夏布长衫。
(衣衫褴褛。)
         盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。 
(处境艰难,顾此失彼,难以应付。)
(3)为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。
(化妆上台演戏。)
       每次政治运动,总有一些人物粉墨登场,企图从中捞取好处。
(比喻登上政治舞台。)
 
B.判断正误。
(1)苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之为“人间天堂”实不为过。
(2)风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。
(3)这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。
(4)每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。
(5)“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
(6)老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。
(7)关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
(8)据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。
(9)大英博物馆近来因财力吃紧,裁减工作人员,与中国文物有关的职位首当其冲,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。
     参考答案:正—— (1)(3)(4)(5)(6)(7)(9)       误——(2)(8)
3.文言实词
宁许以秦曲。(使担负,使承受。)
秦贪,其强。(依仗,凭借。)
臣诚恐见欺于王而赵。(辜负,对不起。)
约不偿城。(违背。)
旦日不可不蚤自来项王。(谢罪。)
右丞相。(授官。)
请以咸阳为赵王寿。(敬酒献物,祝人长寿。)
亡赵燕。(逃跑。)
丘也闻有者。(国,诸侯的封地;家,大夫的封地。)
河内凶。(灾荒。)
且益坚。(困厄,处于困境。)
 
4.文言虚词。
以:A.呼中丞之名而詈之,谈笑死。(而,表修饰。)
B.是见放。(因此。)
C.如杀无道,就有道。(来。)
D.视其所。(为。)
E.吾道一贯之。(用。)
F.滔滔者,天下皆是也,而谁易之。(同,与,介词。)
G.使民时。(按照,介词。)
而:A.古者富贵名磨灭,不可胜计。(但是,表转折。)
B.君子博学日参省乎己。(并且,表递进。)
C.鲤趋过庭。(表修饰。)
D.子温厉。(表并列。)
E.人不仁,如礼何?(如果。)
F.且与其从辟人之士也。(你。)
之:A.且夫水积也不厚。(主谓之间,取消句子的独立性。)
B.四海大,有几人欤?(定语后置的标志。)
C.苟得闻于大夫之言,何后有?(提宾的标志。)
D.二虫又何知?(这,代词。)
E.三子告,不可。(到,往。)
 
六、词义的演变
1.词义扩大。如江、河、菜等。
2.词义缩小。如臭、宫、子等。
3.词义转移。如走、去等。
 
七、布置作业。
完成课后练习二、三。
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