小学阶段很多孩子都还处于一种贪玩的状态,让孩子去背那些枯燥的数字公式,基本上很难。
孩子不爱学习,作为家长最应该做的就是培养孩子的学习兴趣。那孩子如何才会对学习有兴趣呢?
作为一名有多年教学经验的数学老师,我认为孩子可以以课堂数学题为主,以趣味数学题为辅,多练习,多发现,多思考,这样的学习方会比传统枯燥无味的学习方法更胜一筹。趣味学习题应该进入课堂,让学生去探索,去发现,去思考。趣味数学题作为趣味数学的基础,使趣味数学得以应用,从而让学生能够更好的学习数学。然而,趣味数学并不是完美的,它也有局限性。
朋友圈会转发各科老师们自己出题及解题思路,暑假我看到的各种练习题也会分享(+我就能看到朋友圈了),小学各年级不会的题都可以问我。
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有的家长可能会质疑为什么要出这种题,认为这种题毫无意义,其实这种题就是为了锻炼孩子的思维能力,拓展孩子的思维空间,这样对孩子的学习帮助非常大。
题目的答案也是一并整理的,有兴趣的可以(+我获取),我很乐意与大家分享。
好了,今天的分享就到这里。作为一个老师,授孩子以鱼,不如授孩子以渔,方法重于知识本身。如果您的孩子存在学习成绩差,考试考不好,严重偏科等情况,都可以通过上方方式找到我,我很乐意与大家交流。
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