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(家长必读)小学生如何记单词(原创连载)(第2页)
她的词汇量这么大,她是如何记住这些单词的?也是靠死记硬背吗?


  在课堂上,我问她,“我们中国人都觉得单词非常难记,你是怎么认为的?”


  当她明白了我的意思后,微微一笑,说:

  “我觉得单词很容易记呀。当我明白了单词的意思后,我就尝试着用单词造几个句子,然后就很容易记住单词了。”


  我当时听了,将信将疑。心里想,我们中国人都是背单词,单词还没有背会,就开始造句子,靠谱吗?管用吗?


  当天晚上下课后,我就翻出单词本。把一些没掌握的单词,重新翻阅牛津字典,把单词的英文解释、英文例句重新抄写在另外的一个笔记本上。并且在单词下面留了足够多的空白,用于造句子。


  过了一段复习时,发现这些单词依然记忆清晰。这个结果使我大喜过望。


  哈哈,我的单词记忆方法又上了一层楼!


  从此以后,造句子记单词成了我的首要记单词方法。很多难记的单词,用造句子的方法就很容易记住。

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