思维导图的价值

 自从上世纪60年代东尼·博赞发明思维导图以来，这一思维的工具被运用在了很多领域，教育也不例外。国内外有很多专门推广思维导图的机构，更有一批热心研究思维工具的人群体，不遗余力地将其加以推广。东尼·博赞的《思维导图完整手册》一书，系统阐述了思维导图几十年来的发展历程、主要特点，以及给人们的工作和生活带来的帮助。这本书在国内出版后没几个月，东尼·博赞就驾鹤而去，在去世之前能对思维导图的相关工作做出系统的梳理和总结，也算没有遗憾了。

 一、思维导图是什么

 所有的书籍，都有一个基本的特点，是一页页地向我们所要学习的内容的，通过线状的结构将相关的只是内容串联在一起。我们做听课的笔记或者写日记，所采取的也是类似的方式，一行接着一行地记录和书写，留给自己的也是一种线状的结构。

 但我们思考某一问题、大脑神经元紧张工作的情景却并非是线性的，一个问题往往涉及不同的领域或部分，需要同时将这些因素考虑进来，做决策和判断所采取的往往是放射性思考的方式。放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个联结，而每一个联结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，就如同大脑中的神经元一样互相连接，也就是您的个人数据库。

 在记笔记的时候，我们总是试图记下一些重要的信息，以至于绝大部分的笔记总是密密麻麻，清一色的黑色或蓝色字迹，当我们想要回顾所学知识的时候往往难以找到重点，甚至成功被单调无趣的笔记催眠。如果改变传统的方式，采用思维导图来帮助自己理解和记忆，情况就会大不相同。

 思维导图（The Mind Map）依据大脑思维的方式、表达发散性思维的图形思维工具。这里需要特别强调的是“图形思维”，即运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它是用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。

 思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。研究显示，人的左脑支配语言和分析，右脑支配视觉和感知，思维导图之所以强调图文并茂，就是希望借此激发左右脑同时工作。举个例子：现在让你想象一下苹果，你首先想到的是什么？是“苹果”这两个汉字本身，还是英语词汇apple，或者是苹果公司？估计你脑海中首先呈现出来的一定是一个红红的大苹果！大脑处理图像的速度要比文字快60000倍，将图像融入到思维导图之中，会让大脑更方便地接受、更快捷地处理，思维导图不仅可以帮着提升记忆，还能激发你的想象力呢。

 二、思维导图如何画

 思维导图，首先应该是一张图。既然是图，就必须得将它画出来，这与我们平常的工作与学习方式不太一样。一些人想着自己没有画图的习惯或者本领，现在再来学太浪费时间，就因此放弃了对思维导图的学习和使用，这是有点可惜的。

 思维导图的制作方式是：用一张空白的A4纸，横向摆放，画一个具备一定色彩的图画（或者从其他地方搬移过来）放在中间，用来表示中心词或要学习的主题。从中心图中向外发散出若干主干，主干可以画的稍粗一点，已区别后面的分支，再分支，可以用一种颜色来表示一个主干。最后，在你的分支上确定关键词。一个分支上只可以写一个关键词，并配上相应的图形，分支的长度要等于词语的长度。

 在制作思维导图的时候，需要注意以下几点：一是用三种以上的颜色来制作思维导图，让思维导图更有活力、更激起我们的视觉感官，激发记忆和创造力。这其实就是整合视觉感官刺激与文字编码之间的关系，让信息能更加清晰地被识别；二是整个思维导图要拥有图像、符号、代码等多维方式呈现。这是因为，人类对图像的理解和研究，要比文字长久得多、深刻的多，将一个信息用多元的方式呈现出来，处理不同类型信息的的大脑神经元就会协同作战，共同来处理同一个问题。能够调动的神经元数量越多、类别越丰富，信息处理和记忆的效果就会越好；三是不论是主干还是分支，一定要用发散的方法，而且要用弯曲的线条像流水一样来表示，因为非线性让大脑可以自然的思考，发散性思维也更容易发现不同分支之间的关系，千万不要用直线来体现分支或者强迫式地把各个主干或者分支排列整齐；四是再各分支上确定关键词时少用短语，多用词汇。因为相比短语，词更能激发思考。你会绞尽脑汁地想那个词可以概括这个内容。不要怕概括不全，你完全可以用另外一个分支来体现另一个概念，随着不断的练习，你的思维导图也会不断精简、完善。五是切忌导图密密麻麻没有空隙，适当的留白也很重要。中国画有一个很重要的技法，就是“记白当黑”，在一张宣纸上寥寥数笔，留下适当的空白，装裱起来之后会发现哪些空白之处也会有灵动之感。

 为了帮助大家更方便地绘制思维导图，东尼·博赞和他的团队还研发了专用的软件，里面储存了大量的图片信息和基本模版，只要你能简单地操作电脑，就能借助这个软件设计相关的思维导图，简单又方便。

 三、思维导图的价值

 作为一种工具，思维导图在帮助人们思考、记忆等方面有一些独特之处，但这并不意味着有了思维导图之后，自己在做事的过程中就可以省心、偷懒了。恰恰相反，要绘制出一幅出色的思维导图，你必须要对所学习的内容有比较深入的研究、有较为透彻的理解，只有这样，才能够保证所绘制的思维导图主题突出、脉络清晰。

 可能有人会想，既然如此，为什么还要费这么大的功夫，来绘制思维导图呢？绘制思维导图的价值体现在如下几个方面：

 首先，绘制的过程，就是让自己对所研究的问题、所要学习的内容从不清晰到逐渐清晰再到完全理解的过程。思维导图不是一蹴而就的，是在学习和研究的过程中不断丰富和完善的，这以你的学习和工作历程相辅相成，互相促进。

 其次，思维导图的价值在于帮助我们更好的记忆。虽然我们也可以采用线性笔记等方式来进行学习和研究，但当所要学习或研究的对象比较复杂、涉及的变量较多的时候，常常就会出现顾此失彼、丢三落四等状况，非常不利于对相关知识的记忆。利用思维导图，可以将学习或研究的要点绘制在一张图上，让自己一目了然，记忆起来也便捷很多。

 第三，思维导图有助于我们进行决策。在对一件事情的分析中，优点和缺点能够通过导图非常清晰地呈现出来，通过两者之间的相互比较，人们可以很方便地判断出是优点占主导位置还是缺点明显过多，为下一步的决策做出重要的参考。

 研究人如何思维的书籍很多，介绍的方法也很多，思维导图是其中的一种方法，但肯定不是唯一的。像鱼骨图，蜘蛛图，概念图以及金字塔笔记等，都有自己的特点和重点，只要你能抓住一种方法的精髓，就可以让其成为适用自己的工具。

   《思维导图完整手册》  [英]东尼·博赞/著  郭胜阳/译  中信出版社  2018.11pplong