6月3日上午，明道小学教育集团在五楼报告厅举行了主题为“深入分析明方向 凝心聚力共发展”的数学学科半日研修活动。本次教研活动由教学管理中心副主任陈海霞主持。
首先，全体数学老师共同观摩了六年级数学组李秀红老师执教的《立体图形的表面积》复习课。课堂上，李老师带领学生从一张纸来展开研究，用运动的眼光来理解图形、分析图形、研究图形。课堂气氛活跃，孩子们会倾听、会表达、会思考。
课间休息时间，为了缓解老师们的工作压力，提高凝聚力，进行了充满数学味的“你来比划，我来猜”游艺活动。在此起彼伏的笑声中，大家的身心得到了放松。
随后，六年级组的丁孝蓉老师对这节课进行评价。她认为，这节课不同于以往“定势”的复习课，放手让学生用自己的方式进行知识的梳理，建构完整的知识体系，培养了学生的动手实践能力和创新能力，让老师们对复习课有了新的认识和启发。
经验分享环节，圣海军老师分享了自己加强家校沟通，形成家校合力，助力孩子成长的经验。他的几点心得分别为:让“依赖”成为主动、让互助落到实处、让信任彼此包容。
接着，陈海霞主任借助调研数据从高新区、集团整体、校区三个维度进行了阶段调研分析，她客观地评价了各教研组取得的成绩和存在的问题，并进行了横向和纵向的比较。特别强调教学中要抓基础，重视学生数学学习习惯的养成教育。一到六年级组的教师代表们向大家交流分享了这次阶段调研中的“得”与“失”，也给大家带来了教学中的一些好点子，值得在以后的教学中学习和运用。
最后，集团副校长季凤茂对本次的研讨活动做了总结。他提出教师要成为教学的学习者，会思考、敢创新，要善于汲取其他老师科学的教育教学方法，并实践到自己的教育教学中去，做真实的教研。
学无止境，教无止境，研无止境，相信在此次的教研活动中，每一位老师都有了自己的收获和思考，也为自己的教学工作积蓄了力量。在教学教研的道路上，我们携手同行！ （谢笑梅）
编辑：周彬
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