这是“弘禾师兄”的第 22 期分享
作者 | 弘禾师兄
来源 | 弘禾师兄（jxbj100)
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近一期的《奇葩说》中，节目组给出的辩题是“读心术胶囊”该不该吃？
付首尔的表现很精彩，从几个不同的角度分别给出了答案，而且辩论过程中金句频出，引发大家的认可与热议。
这节目最吸引我的不是那些“奇葩”的问题，而是这些问题背后，辩手们的角度、逻辑和观点。
如果给你一个辩题，让你对这个辩题做出评价和分析，你会立即给出高质量、逻辑清晰的答案吗？
如果你对这个领域的知识有所了解，那可能能够立即作出回答，但如果你对这个领域并不了解，那有可能会不知道该如何作答。
但是，如果你是一个“很有自己想法的人”，遇到自己陌生的领域，陌生的问题不去作答，那也是不行的。
真正的“有自己想法的人”，应该做到无论遇到什么样的事情，都能从容不迫，流畅的发表自己的观点。
在现在这个时代，如果你能够发表出区别于他人的“真知灼见”，就会被大家认为是“有独到见解的人”。
而往往那些有独到见解的人，也深受大家的喜爱与崇拜。
怎么才能锻炼自己的独到见解呢？有一本书写的很好《如何打造你的独特观点》，
我阅读后摘出书中核心的培养独到见解的方法分享给你。
锻炼自己成为一个独立观点的人，首先可以从练习评价开始。
如今网上充斥着很多信息，在面对这些大量的信息时，我们该如何评论才能显示自己的“与众不同”呢？
这里请记住一句话：评论的关键在于“评价”，而非感受。
“我非常喜欢这部电影”
“我觉得这篇文章写的非常好”
“我觉得这段话写得太精彩了”
像这样的话，都只是在发表你的感受而已，没有人喜欢这种没特点的话。能吸引大家的，一定是你观点的不同之处。
也就是你发表的观点跟别人有什么不同，而你的不同之处，体现在你的态度中。
同样是看了这场电影，你的评价只是感受，别人的评价观点独立可圈可点；
同样是上课，对课程内容的理解，你只浮于表面，而其他同学却能分析内在原理；
同样是一起开会，你面对老板的提问，支支吾吾，而其他同事却对答如流。
以上两种情况试想一下，你会更青睐谁呢？
那么到底该怎样发表自己的评论观点呢，这里分享一个评论内容或事件的（262法则）：
2：20%表达立场或观点
6：60%表达对作品的感受、评价
2：20%表达个人的见解，总结
以上就是如何进行评论的一个方法，说到底，评论就是针对对象的内容进行评论，给出自己的观点和看法。
关于评价的几个方法：
（1）参考别人的评论
当你不知道如何写评论时，可先参照其他人的评论。
例如：浏览微博、京东、当当、微信公众号等平台，这些平台后台留言，常常会有一些精彩的评论，可作为学习评论的第一步参考；
（2）表扬它，并且说为什么
当你做评论时，尽量要进行正向的表达，且需要将正向评价的具体原因列出。
如果评论是为了发泄情绪，那并不能称为评论。要客观的看待你想评论的事情。
因为就像你喜欢吃甜甜的糕点，但是不小心买来一块咸咸的糕点，你可能会说它很难吃，因为你不喜欢。
但是换作一个喜欢吃咸咸糕点的人来讲，却是很美味的。
所以你要客观进行评价，不能因为个人的喜好，就胡乱的批评面对的对象。
（3）给对方送“礼物”
一个好的评论不仅要有自己的观点，还要能给予阅读者额外的价值。
比如除了评价观点本身外，可以给阅读者提供一些其他的知识点，这样阅读者会有很强的获得感。
（4）可以只评论一部分内容
可以只针对一部分内容进行评论，针对某个让你感受深刻的部分进行评价。
比如，评论文章可以评价你的观点；评论电视剧可以评价电视剧中的角色、服装或情节；评论产品可以从它的使用效能等方面评价。
但无论如何，针对部分进行评论时，最好加上“仅就这部分而言”等限定性的语句。尤其是负面的评论，很容易变成对整体内容的贬低。
（5）通过引用，提高评论的质量
提高名言的一种方法是“引用名言”，这样可以提高你评论的质量。
如果是文章，可以引用其中一段文字。如果是电影就引用一电影中的经典台词。
如果能将引用的信息与自己的观点完美的结合，那你的评论价值就会大大提高。
（6）避免抽象表达
在表达中有一个原则：当你表达的内容概念过大时，焦点就会模糊，从而表达的内容就会变得平庸无奇。
这个世界上有两种人，一种是有自己观点的人，一种是没有自己观点的人。
其实大家表达所用的文字和语言都是一样的，为什么有的人有自己观点，而有的人没有。
这关键取决于你是否使用了抽象性词语。
比如，让你回答“对职业经理人来讲，最重要的素质和能力是什么？”，你回答“诚实”“热情”“守信”，这样的词未免太宽泛，缺乏深入思考，就显得有些浅薄。
在开始锻炼自己的独立见解时，“评价”是很好的方法之一。
需要学会这几个思考技巧
1、“对比”思考技巧
（1） 考虑“有何不同”
思考其实有多种方式和思路，而那些看似“聪明”的人，就是擅于使用这种方法。
比如，评价“蒙娜丽莎”这幅画时，有些人可能只会说“好”或者“不好”，还有些人会说“还可以吧，世界名画”或“也没看出哪里好”等这样的话。
但当被问道，另一副画与“蒙娜丽莎”这幅画作比较时，可能一些人的评价就会与之前不一样。
如果我们在接触某个对象，并对其进行评价时，一定要养成“作比较”的思考习惯。
对比思考的核心是，能够掌握对象的基本特征。
（2） 将文章分为两部分
在梳理文章脉络时，最有效的方法就是“作比较”。
如果拿文章作为对比，就可以用比较的方法，将文章中观点、事件内容、作者想说明的事情比做A，利用素材B中的内容与A进行对比。
这样就很容易能够把握全文的主张与作者的观点。
将文章或内容分为两个部分进行比较，这种方法非常实用，对我们的思考有很大帮助。
因为比较，才是思考的基础。
（3） 从毫不相关的事务中寻找共同点
爱因斯坦说：“我们面对的重大问题永远不能在产生问题本身的层次上被解决。”
也就是说，在我们面对重大问题时，其实应该换一种思路去解决，或换一个不同行业或类别的方法去解决。
也就是“从毫不相关的事务中去寻找共同点”。
比如，你招聘一位候选人所用的方法，就可以用在选择伴侣上。
招聘候选人先要有岗位说明书，用在找伴侣上就是你对未来伴侣也可以进行人才画像。
招聘候选人首先得找个认可你公司文化的，用在找伴侣身上就是要找个三观一致的人作为伴侣等等。
遇到问题学会对比，在不同事务中寻找共同点，这也是思考的根本。
2、运用比喻
（1） 联想比喻形象
作家村上春树获得耶路撒冷文学奖在当地发表演讲时，提到“在一面高大、坚固的墙和一只撞向墙的鸡蛋之间，我将永远，站在鸡蛋的一边。
而高墙和鸡蛋，在此刻并非仅仅指强者和弱者，更深层次指的是我们每个人都是“鸡蛋”，而体制是“高墙”。
用联想比喻形象法，可以让你想表达的内容更形象更具体，易于其他人更好的理解。
但在做比喻的时候，也要避免用对方不了解或不感兴趣的比喻，这样才能更好的达成共识。
如果能相互理解和比喻，就能够格外加强认知和知识的共享深度。
（2） 借鉴“优秀人物”的比喻手法
鲁迅先生的《花边文学/看书琐记》中有这样一个比喻：“作家和批评家的关系，颇有些厨师和食客。
厨师做出一味食品来，食客就要说话，或是好，或是歹。
厨师如果觉得不公平，可以看看他是神经病，是否厚舌苔，``````倘若他对客人大叫道：“那么，你去做一碗来给我吃吃看！”那却未免有些可笑了。”
在我们日常写文章或评论时，也可借鉴“优秀人物”的比喻手法。
各个领域都有优秀的人物，借鉴他们的比喻手法，可以拉近与他们的距离，长此以往会对我们的思考产生影响。
（3） 了解制作者背后的故事
还有一种思考的方法，就是“模仿制作人的思考”模式。
要想了解这种思考模式，就需要设身处地的站在制作人的角度进行思考，这能帮助你开阔思考的视野。
比如最近热播的《庆余年》、《鹤唳华亭》等，用制作人的角度看这些剧，就需要了解制作团队背后的故事。
比如《庆余年》选角色时，张若昀怎么拿下了男主，陈道明如何愿意接下庆帝的角色。
《鹤唳华亭》原著作者担任编剧，怎么对结尾进行了修改等。
了解这些后，你就可以站在“制作人”的角度去重新审视这些作品，就能有效帮助你开阔思考的视野。
3、 辩证法思考
（1） 激发思考
任何事物都会有正反两面，这两面是对立的，势必会产生矛盾。
而矛盾才是促使你思考的原动力。
世界上如果没有问题，就不会有思考的必要，所以问题是激发我们思考的原动力。
假设你想将公司的产品与服务做好，用辩证法思考，就是从它的对立面思考：有人会对产品服务不满意。
这就会激发你的思考，你就会主动思考出现这样的问题该如何解决它呢？进而就激发了你的思考能力。
通过思考你就能很好的解决这些问题，而且是在客户提出这些问题之前就解决了。
（2） 辩证法需要不断的练习
正如有句话说的：“量变引起质变，质变引起新的量变。”训练就是一个循环往复不断练习的过程。
对于辩证法的使用，还需要不断的进行练习，这样才能更有效的掌握这种方法。
（3） 提反对意见也要有技巧
其实表述反对意见时，也是有技巧的，比如你可以尝试用这样的句式：Yes and 句式。
当你对别人的命题提出反对意见时，先用Yes肯定对方说的话，再用and表达转折的意思。
比如公司中开会，有人有反对意见，但可能会为了不影响和对方的人际关系而保持沉默。但为了公司的发展你又必须去表述时，可以这样说：“总体来说这样是可以的，但是……”等。
切勿用直接反对的方式与对方沟通，这样效果会适得其反。
4、现象学思考
（1） 避免以“点”概“面”
现象学的主要观点在于：“抛去对经验真理的确信，首先关注现象本身。”通过这样的方式，能够让你对事物有另一种认知。
比如，让你画一个香蕉，你会拿起笔直接画出来。
但是对于一个绘画大师来说，他只会看眼前放着的香蕉，把它的真实一面绘画出来，而不是根据自己大脑中的印象画出来，因为每个香蕉都是不同的。
还是拿香蕉举例，香蕉有很多类型：有米蕉、芝麻蕉、北蕉、仙人蕉、李林蕉、西贡蕉、灰蕉、玫瑰蕉等，假如你吃到的是米蕉，你觉得不好吃，你可能就会觉得所有的香蕉都不好吃。
而同是米蕉，不同的成熟期味道和口感也是不同的。
“香蕉不好吃”只是你正在吃的这根香蕉不好吃而已，并不能代表所有的香蕉都不好吃。
因此，你看待事物时，不能以“点”概“面”去思考，应该关注当下的事物本身。
（2） 不要提前给别人“贴标签”
纵观历史，很多误会和不理解，都是由于由“点”概“面”的态度引发的。
比如在职场里，你可能会根据自己的第一印象去给别人贴标签，一旦给对方贴上了标签，你就根本不想再进一步了解别人了。
如果你能认真审查，可能会发现其他人好的一面，也许你们可以多一些交流。
因此，我们在初次与别人会面时，不要用第一印象来定义对方，而要全面的去了解。
（3） 以产出为前提，会更留心观察
有效掌握现象学思考的有效方法，就是“输出”。将你的所思所想进行输出。
比如，你学到一个新的知识点，你立马将它应用到实践中，这就叫“输出”。
输出的前提是，要细心观察。在观察的过程中，要将自己原有的认知清零，以“无知”的状态去目睹一切事情，输入和输出的质量就会不同。
（4） 保持“好奇心”
学会现象学思考，还要对所有事物都保持一颗好奇心。这样的态度，能使你产生新的创意。
比如当你看到一个新款手机时，你需要多问“为什么”，为什么手机有这样的功能？它是用来做什么的？为什么形状是这样子的？它还有什么其他功能吗？这个手机是如何被设计和制作出来的？……
5、系统思考
（1）多与身边人建立联系
系统思考就是要将自己放到一个系统里，而不仅仅是单独的个体。
比如你在职场上工作，免不了要与他人合作，如果你只专注于自己工作的完成，那就不是系统性思考。
当你工作完成后，可以多与他人建立联系，问问他们是否有需要自己帮忙的。
你要支持整个部门的工作全部完成，而不仅仅是你自己的工作。
（2）要学会全面的思考问题
很多时候，我们常拘泥于部分的最优，而忽略整体。
比如在职场中，大家只考虑自己岗位的职责，以自己个人的利益为出发点，这样就很容易与他人发生冲突或争执。
还有一些公司的老员工，会直接将与自己有不同意见的新员工挤兑走。
如果平时在一个团队或组织里，全员都养成重视组织整体的习惯，即使出现问题或不同意见，也能得出一个合理且一致性的结论。
养成全面思考问题，能够以更高的视角来进行系统思考的人，可以促进这个社会的变化。
（3）系统思考的图解
有效进行系统思考，可以参照“系统思考图解”法。
比如，当你遇到困难或问题时，先将这个问题用圆圈圈出来，再用箭头依次往下，分别列出可能产生这个问题的原因。
就如剥洋葱一样，最终就能找到问题的核心，同时还可以使你的头脑变得灵活。（如下图）
本图来自《第五项修炼》及《如何打造你的独立观点》
（4）关注要素之间的连接
所谓系统思考，就是用“形态”来看待事物，不是关注要素本身，而是着眼于要素之间的关系。
没有一种事物是独立存在的，它一定与周围的其他事物存在关联。
比如，一个人性格不好，脾气暴躁，我们不能单纯的说这个人不好。
而要将这个人放在系统中思考，看与他形成这种性格的各要素之间的联系，比如他的性格是受家庭等多方面因素的影响而形成的。
这样的思考，就使我们不会单纯的觉得要离这个人远远的，不要搭理他了。
伟大的毛主席曾教导我们说：“坚持实践是检验真理的唯一标准。”当我们学到了很多知识后，下一步就要行动起来，你学到的东西只有应该在行动中，才真正能产生价值。
如果只作为知识去了解文章内容，是毫无意义的。最终能否将学到的这些思考方法进行应用，能否将这些方法转化为技能，才是最重要的。
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