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陪你慢慢长大(系列一）
作者：晓琪 | 版式设计：凤尾
题记——
如果，我是一片雪花，
我将飘落在林老师的脸颊，
亲亲她
然后，快乐地融化。
这是一个美丽的早晨，这是一个温情的早晨，我从孩子们诗般的话语中体会到了幸福、满足和深深的感动，这一刻，我的眼睛湿润了。 是的，这是我的课堂，每天都有这样的温情上演，深深打动着我，让我和我的孩子们情不自禁地水乳交融。
我是一个女人、是一个老师、是一个班主任、更是一个母亲。一个女人，一旦做了母亲，会更加的理解孩子、包容孩子、也会更加疼爱孩子。我爱孩子，我觉得他们每一个人都是一个美丽的天使，是一朵独一无二的圣洁花。当他们拥簇着我、用充满信任、崇拜的眼神望着我、用软软甜甜的声音叫着我的时候，那种幸福是任何人、任何情感都无法取代的，我觉得，他们不只是我的学生，更是我的孩子们，我以一颗母亲的心疼爱着他们。
我享受这个过程，我和孩子们的幸福生活正在每天上演着一幕幕令人感动的情景剧。
情景一：林老师，我长大了要和你结婚
这是一个冬天的清晨，我和孩子们的晨诵课如约而至。
说句心里话，孩子们特别喜欢我上的晨诵课。孩子们之所以对晨诵课有那么强烈的热爱，主要和孩子们的年龄特点有关。我们学校的晨诵课程特别符合孩子们的年龄及心理特点，充满童真、童趣，读起来朗朗上口。另外，在晨诵课时我不会拘泥于晨诵内容，而是旁征博引展开想象，一句美丽的童谣，往往就会给他们讲起一个古老的传说、一段动听的故事。
今天，也不例外。我们今天的晨诵主题是“过新年”------
小孩儿小孩儿你别馋，
过了腊八就是年，
腊八粥喝几天，
哩哩啦啦二十三；
……
二十九蒸馒头
三十晚上熬一宿，
大年初一满街走。
这首童谣大多都是描写北国过春节的情景，而我们的孩子都生长在南方，对这个充满幸福格调的童谣很难引起共鸣。而我，恰恰来自北方，这首童谣勾起了我许多童年的回忆。
于是，我给孩子们讲起了北国的冬天，那一片冰晶纯白的世界、那雪地里追逐奔跑的孩子们、母亲起大早熬出来的黏黏稠稠热乎乎的八宝粥、暄暄软软的白白馒头、三十晚上藏着铜钱寄予喜庆的饺子……我还给孩子们讲了年的来历，以及人们点灯火、放鞭炮的由来。
孩子们眼睛亮亮的、目不转睛地望着我，我知道，他们已经被我的故事深深吸引了。
下课了，有一个叫帅帅的小男孩儿跑了过来。
“林老师，你怎么知道这么多的知识呀？”
“帅帅，林老师读的书多呀，你要多读书，也会知道很多知识。”
“林老师，等我长大了，就和你结婚。”
“哦？哦！”我心里美滋滋的，这可是我人生当中最小的告白者呢。
我不禁问：“帅帅，你为什么这么想呢？”
他想了想说：“妈妈说了，男生和女生结了婚，就会永远在一起了，我想和林老师永远在一起。”
我正兀自感动中，可是，小帅帅早就转身跑开了，我远远望去，他牵起我们班最可爱的一个小公主的手说：“来，我们一起读书吧，我讲故事给你听。”
哈哈，帅帅，林老师的一颗玻璃心呀。
情景二：林老师，让我来教你
我们班都是全托的孩子，现在回想起来，他们刚入学时的情景还依稀就在昨日。每个从一年级当班主任一路带上来的老师都会深有体会，特别是带全托班的。那需要老师全身心地付出和绞尽脑汁，帮孩子们调整心理、让他们快速适应学校的生活。学会学习、学会教朋友、学会规范上课、学会生活自理、学会克服害羞和胆怯的心理。
说实话，开学的第一个月，我这个班主任嗓子一直是哑的。应该说，在我的努力下，一切按我所预期的那样有条不紊地进入了正常的教学轨道，孩子们也适应了学校的生活。
可是，唯一让我感到难过的是，班级里有一个叫哲哲的男孩子，一直还是处在自我封闭状态，情绪低落，无精打采，每个周一来上学时都要哭鼻子，更主要的是，每天的课间操时，别的孩子都在那做操，而他却在那呆呆地站着，一点儿都不动。刚开始时，我每次问他，他都说不会做，可是，一个月过去了，体育老师在上课时已经教会了他们全部的动作，课间操时他还是一如既往地站在那里。我鼓励并手把手带着他做，可是，一旦这样，他的眼泪就掉了下来，一滴滴的打在了我的心上。我多次打电话问他的妈妈，妈妈告诉我这个孩子特别内向，在幼儿园里所有的活动都不参加，别的小朋友上体育课时他都一个人坐在教室里。
这天夜里，我失眠了，我想，一定不要在孩子面前暗示他和别人不一样，当他无意识地和小伙伴们融入到一起时，就是他真正战胜自己的那一刻。
第二天在上操时，我提前找他谈了话：“哲哲，你非常聪明，林老师相信你早就会做操了。可是，你为什么不做呢？”
“我，我怕别人看……”
“哲哲，你在前面一动不动，别人会觉得很奇怪，这样才会看你，如果你和大家一起做，别人反而不会看了。今天，林老师陪你在队伍的后面一起做好吗？”
他犹豫了一会儿，微微点了点头。从此后，每天的课间操时间，我都会陪着他在后面做操，并时时传递给他我的赞美。渐渐的，哲哲自信起来，有一次，他还笑话我，林老师都做错了，我来教你吧，哈哈，这一刻我感到了由衷的幸福和满足。
现在的哲哲，变得阳光开朗，在六一汇演中还做了一个小小的舞者呢！
每一天，在我们的教室里，都会上演着这样一幕幕温情的轻喜剧。看着孩子们一点一滴的成长，看着他们通过自己的努力完成一个又一个梦想，心里就会有一种莫名的感动。是呀，成长是美丽的，虽然在孩子们成长的过程中会遇到困难，但每一个力求上进的灵魂都是值得称赞和尊重的。常常是这样，面对孩子们一次又一次地战胜自己，站在胜利的彼岸向我展开他们甜蜜的笑容时，我都会感到特别幸福和满足。在那一刻，我体会到了一个老师、一个班主任的快乐，就会把所有的不理解和劳累抛在脑后，常常会热泪盈眶。这种陪伴的快乐、这种给予的快乐，是任何人、任何感情无可替代的。我真应该谢谢我的孩子们，是他们给了我这种快乐！
作者简介
晓琪，原籍内蒙古，现居住浙江温州，从事小学教学工作。
香落尘外管理团队
主编：湛蓝
总监：子寒
顾问：蒋新民 清风明月 崔加荣 胡家喜
排版：强哥 凤尾
审稿一组： 铜豌豆 柳外斜阳 莲之爱
审稿二组：连云雷 风碎倒影 无兮
终审，校对：烟花 清欢
播音：从前慢 魏小裴 向日葵的微笑 过往云烟 叶儿 佳石
稿费：湛蓝
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