同事小赵是俩孩子的妈妈，因为实在是忙不过来，把老大托付给姥姥姥爷，夫妻两人带着老二跟公公婆婆一起住，每天下了班紧忙活：回孩子姥姥家看老大写作业，然后再返回老人那里回带老二。
我们都夸她挺能干，不像她的外表似的柔柔弱弱的，她苦笑着说，这不是没办法吗，好在还是有人帮忙带，要不然光凭我们俩得累死。
她也说跟老人在一起住也不好，老人总是看电视，孩子就跟着看，你说老大吧有作业要写，老二就整天的看的动画片，还紧往跟前凑，说了好多次都没用，迟早眼睛都看坏了。
孩子天生好奇，在没上学之前，他们的兴趣就在于大量的探索，熟悉这个世界。他们一直处于“游手好闲”状态，呈现的也是无所事事，而电视动画片就给了孩子开启了一个新的世界，里面的花花绿绿，里面的各种模拟，都会吸引孩子的目光，甚至还让孩子深陷其中不能自拔。
孩子一旦倾向于看动画片看电视，就会忘记自己最初的探索世界，对于一个正处于大脑发育黄金时期的3~6岁的孩子来说，产生的危害不仅仅在于视力，更重要的是严重影响到孩子的正常发育：
第一、孩子形成对电视的依赖，大脑没有进行思考
特别是现在这个特殊的长假期，绝大部分的孩子不能出门，更多时间在室内活动，如果赶上家有双职工，孩子就要长时间受电视、电脑、手机等电子产品的影响，自然的天天关注上面的内容。现在的动画片良莠不齐，孩子在被动接受的过程中形成依赖，没有了自己的思考。
这个年龄段的孩子，被动形成了对动画片的高度兴趣，就会长时间的将目光放在色彩鲜艳的屏幕上。曾经有研究显示，在观看电视节目时，孩子更多的是被电视强大的音响和视觉效果所吸引，虽然听到了声音、看到了画面，但是大脑却并不对其加工，自然孩子的大脑发育并不能够刺激，也就无法让孩子的大脑得到更好的发育。
第二、孩子没有鉴别的模仿，容易形成暴力倾向
这个年龄段的孩子的主要认知，来自于四周的环境，他们会不自觉的模仿节目上面的行为。
曾经有亲戚家的孩子发生过这样的事：亲戚在带孩子回老家以后，发现孩子狠狠的把小鸡崽摔到地上，接连摔死了3只然后孩子自己还哈哈大笑，嘴里嘟囔着“看我多厉害”。
这个孩子只有4岁，平常也挺喜欢小动物，从来没有过虐待小动物。后来妈妈仔细问他，他也说不明白，就指着电视上的动画片说，那个熊宝宝就是这么抓鱼的，然后要这样摔一下。孩子妈妈才恍然大悟，最近孩子最喜欢看这个系列的动画片，怪不得出现这种异常的行为。
第三、久坐不动影响发育，各项机能衰退
孩子正是活泼好动的年龄，每天都要保证一定的活动才能促进身体的发育。很多家长并没有意识到这一点，为了省事、为了安全，把孩子交给“电子保姆”，美其名曰“培养专注力”。
英国心理学家通过研究发现，儿童经常看电视会减少荷尔蒙褪黑激素的分泌。这种激素被称为睡眠荷尔蒙，与儿童青春期开始的时间有密切关系。褪黑激素分泌减少会间接影响儿童的免疫系统、睡眠规律和发育时间。
这三种危害对一个处在成长发育黄金期的孩子来说，是非常严重的一件事，不管是思维发展、性格形成、身体发育等方面的危害，还是其他方面，一旦形成就都是无法逆转的。
长时间的处于这种无交流、被动接受信息的情况下，孩子的思维能力会钝化，也就是说只能知道是什么，而不知道提问为什么。
同样，性格逐步的趋向封闭，不愿意与人交流，身体因为长时间的不活动，处于一个姿势会影响孩子骨骼的发育，还因为长时间的“屏幕盯看”造成视力的减退。
孩子出现这种情况的主要原因是缺少父母的有效陪伴与交流，他们只能被局限于电子产品上面。家长忙碌忽略掉孩子的成长需求，自然也就无法给予孩子真正需要的陪伴。其实，父母真的没有时间没有机会去陪伴孩子吗？当然不是！
家长无论有多忙，都要抽出时间陪伴孩子，可以采取以下高效的陪伴方式。
第一、家长轮流陪伴孩子读书
孩子对书的兴趣很浓厚，可以从简单的绘本开始，一点点的给孩子讲他喜欢的动物、植物是怎么来的，鼓励孩子多问为什么，而不是家长机械地读孩子机械的听，那种读书并不是真的读书，那是应付。
家长在读书过程中，可以启发孩子进行提问，让他们进行简单的因果思考：比如说看到燕子在低飞，就要问孩子为什么燕子会这样飞，启发他去寻找答案，而不是直接告诉他；看到树叶落了，让孩子去思索为什么会落，鼓励他学会从书本中寻找答案。
读书增进的不仅仅是亲子之间的关系，还有培养了孩子很好地大脑思维。
第二、陪着孩子看电视，告诉孩子是非观念
家长可以选择很优秀的动画片，与孩子在观赏的过程中进行讨论。如果出现了反面的事情，比如说动画片里的反派在伤害无辜，家长不妨问孩子这样做对不对，应该怎么做之类，预防孩子在没有是非鉴别能力的情况下，采取一些行为对自己造成伤害。
如果发生有关侵犯儿童身心健康的新闻发生，家长就要明明白白告诉孩子该怎么保护自己的人身隐私不被别有用心的人窥探，什么区域是其他人绝对不能触碰的，孩子从3岁左右身体隐私发育就开始了，家长要有意识的帮助孩子建立这方面的概念。
第三、带孩子每天进行规律性的运动
这样的方式对孩子来说，也能够满足他每天户外活动的需求，同时对孩子进行有意识的简单训练，比如说带孩子室内跑步，会慢慢培养起孩子对运动的兴趣，逐步坚持进行会锻炼他的毅力、坚韧性。
家长特别需要注意这个过程的循序渐进性，前提需要以促进孩子身心发育为原则，并选择适当的方式进行锻炼。但只要选择了，就带着孩子坚持下去，形成身体的良好的锻炼习惯，同时也让孩子感受到规律的重要性。
在孩子生长发育的关键年龄，家长一定要有意识的进行引导，关注孩子思维方式的形成、性格的培养、身体的健康等。
孩子是一个家庭的未来，他的幸福关乎到一家的快乐，父母需从小为孩子养成良好的习惯，并帮助他们更好的热爱生活。
【我是励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者。】
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