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李贵军:智商、情商和逆商

智商、情商和逆商

作者/李贵军

智商就是智力水平的高低,情商就是控制情绪的能力,逆商就是克服逆境的能力,或者说逆商是智商和情商的关系总和。

淇县同济集团总部办公楼坐落在沬水河东岸,被风景秀丽朝歌公园环抱着,紧挨政府大楼和广场,是淇县真正的黄金地段,同济集团老板陈永先生白手起家,通过打拼建立了名扬中外涉及医疗、教学、医学研究、制药为一条龙的医疗集团,这说明陈总不愧是个企业家,都说他是淇县的李嘉诚也不为过,做什么事情总有自己的发展和商业思维。前段时间,陈永读书会里一个叫玉水的朋友在《中美陈永读书会》微信群发了一番感慨,说:35年前,我和陈永都同样是在身无分文的窘境下几乎同时起步创业。三十五年的结果:陈永摘走了大西瓜,而我捡了一粒小芝蔴。不仅如此,陈永的事业正在蓬勃发展,而我巳经止步当前!玉水先生又总结说:不谦虚地说,我的智商不比陈永差,我下的辛苦也很多。何以有这么大的差别?我郁闷,我苦恼,我思考,我百思而不得其解,现在让我们一起给玉水先生分析分析为什么会出现这种情况?

人们普遍认为成功是由三个商数决定的,这三个商数就是:智商、情商和逆商。同样勤奋、聪明,同样的人脉,在智力、资本和机遇条件相同的情况下,取得的成就却为什么有明显的高低之分?在我看来,IQ(智商)是一个人成功的基础,EQ(情商)能够决定了他成功的下线,而AQ(逆商)才能决定他成功的上线有多高。

那么什么是智商?高智商的意义是什么?高智商能否通过训练得以提升?

智商简称IQ,(Intelligence Quotient),它主要指人的是智力商数,智商就是一个人智力的水平高低。比如我们把那种这个脑子反应快、 逻辑思维能力强, 计算和记忆速度又快、 准确性又高的人称为高智商。

正常人的智商,大多在90到120之间。一般说,智商在120到160为聪明,高于160 为天才,在80 以下的为愚笨。

古代科举考试的前三甲叫:”状元、榜眼、探花”,现在叫“博士、硕士、学士”,我们说他们都是高智商的人。2019年高考,鹤壁高中高考清华北大7人,香港城市大学、复旦大学、中国科技大学等重点大学都不少,一本上线率1330人,本科上线率2700多人。鹤壁高中700分以上5人,680分以上34人,我外甥女686分被同济大学录取,她们班共57人,56人都在600分以上,唯一一个600以下的是一个学校校长的孩子;这一年淇县一中也考得非常好,650以上的6人,600分以上的40多人,第一名689分南京大学录取。我们说这些孩子智商都很高,都是从菩提树下走过来的。

那么智商的意义时什么呢?我们熟知的的爱因斯坦、乔布斯的智商确定都很高。乔布斯大言不惭的说:这个世界上有一些人是很特别的,比如我自己、 爱因斯坦, 甘地,我们都是被上帝选中并派到人间改变世界的。

他说得很有道理,还真别说:那些惊天动地的大事还真不是底智商的小伙伴们能够玩得了的,惊天动地的事是高智商人的专利, 他们给我们社会、人类文明以及我们的生活各方面会带来进步,拿人类认识自然世界来说,我们现在看到的世界万物用哲学术语说就叫《存在》,高智商者总是不满足眼前看到的存在,而是要深挖表象里面的本质的东西,并且认为这种本质是真正的存在,并且这个存在一定是不变的、不可分割的,是永恒的。因此他们要刨根问底追问眼睛看见的世界的背后的那个存在,认为那背后的存在才叫真存在。

康德说:有两样东西,越是经常而持久地对它们进行反复思考,它们就越使心灵充满而且日益增长的惊赞和敬畏:这两样东西就是我头上的星空和我心中的道德法则,实际上就是宇宙和人的终极问题。    

现在任何一个小学生都知道地球是圆的,地球的自转产生了白天和黑夜,太阳是太阳系的中心,我们的地球和其他行星一样绕着太阳公转,地球公转一周是一年,但是我们人类的文明走到今天,能够清晰的了解这些基础的常识却是多么的不容易,这些在你现在看来是天经地义的常识,并不是那么的平常,它是多少代人在经历了无数的坎坷和反复探索之后才得出的对宇宙基本概貌的正确认识,强烈的好奇心驱使高智商者不断探索周围世界,探索广袤宇宙。

我们的祖先一直认为人类生活在一个平坦的大地上,天圆地方的假想很符合眼睛看到的景象,埃及和巴比伦的智者认为大地是一个半球形悬浮在空中,尽头是万丈深渊。

2500多年前的古希腊,在爱琴海边上的巴尔干半岛上,人吃饱饭后最爱做的一件事情就是辩论。这一天阳光明媚,风和日丽,一群知识分子聚集在一起。他们正在争论着天地结构和大地形状。有一位老者张开双臂大声说道:天空就像一口倒扣着的锅覆盖着平整的大地,在天与地的尽头就是天边。有人问。请问老先生天边有什么呢?老人喊了一声:还能有什么,见过悬崖吗?天边之后就是万丈深渊,当然了,天边很远很远,至今也没有人能真正的走到过天边。那人又问再请问:大地的下面是什么呢?老人回答说,大地之下就是无尽的海洋啊。话还没有说完即被冷笑打断,人群中另外一位老者说道:胡说:大地之下怎么可以是海洋呢,你见过石头能浮在水面上吗?我们的大地是石头组成的,如果大地下面是海洋,大地早就沉下去了。第一个老人一时语塞,有点恼怒的说:那你说是什么?那位老者一本正经的说:乌龟。人群中有人忍不住笑了出来,有什么好笑?我从各处的传说中发现大地是被一只神龟驮着的,老乌龟的硬甲才能支撑做我们的大地,没想到人群中的笑声更大,有人问,那你说说这次乌龟又是被什么托着呢?老者得意的说:我就知道你们会这么问,告诉你年轻人:乌龟之下还是另一只神龟,无数的神龟一只托着一只。这引来了更大的笑声,这时候从人群中走出了一位中年人。气宇轩昂,目光炯炯,他走到到了高处,大家一看到他。都安静了下来,有人窃窃私语的说毕达哥拉斯先生也来了。毕达哥拉斯是远近闻名的大数学家,他发现了勾股定理,他认为大自然的和谐之美是由各种完美几何图形和数字组成的,世界是造物主的杰作,半球形在几何立体形状中并不完美,由此推断大抵应该是个球形。他一现身,大家都伸长了脖子听他说话,毕达哥拉斯缓缓的说:”在自然界中,圆形是最美的平面图形,球体则是最完美的立体形状。神创造了天地万物,所以大地不是平的,必然是一个完美的球形。此言一出啊,人群中顿时发出了阵阵惊呼。一老者质问道:如果我们的大地是个球形的话,为什么我们拿一张地毯可以平整的铺满整个地面,而没有一点突起的地方呢?毕达哥拉斯指着身边一棵三人才能合抱的大树。说这棵树上有一只蚂蚁正在爬,我敢保证,在这只蚂蚁看来,这棵树的表面也是平的,蚂蚁的眼界太小了,我们人类就像这只蚂蚁,我们的目光能看到的距离实在是太有限了。老者大手一挥就可笑至极啊,如果你说的是对的,那我们朝着远方一直走一直走,岂不是就会慢慢的头朝下掉下去了吗?你们见过倾斜的大地吗?毕达哥拉斯说,你不用担心,大地很大很大,大到远远超出我们所有人的想象,当大地逐渐倾斜到一定角度的时候,哪里一定是寸草不生,会有很长很长的一个光荣的过渡带,或许用我们的一生都走不到那个地方,难道你们要怀疑天地万物的和谐完美吗?他认为用几何和数学足够证明地球是圆的,就是缺乏证据。

亚里士多德非常赞同毕达哥拉斯地球是圆形的观点。他提出了地球是圆形的三个重要的证据。第一个就是如果你在海边看一艘帆船离你而去的话,你总是会先看到船身消失然后再看到船帆消失,最后看到船杆消失,而不是看到他们同时消失,然后逐渐缩小一个越来越小的小点,最后看不见。当帆船在大海远处向你驶过来的时候先看到帆杆,再看到船身。再一个证据,在晴朗的夜晚如果朝北极星的方向一直走一直走的话,就可以观察到身后有一些星星逐渐消失在地平线上,而前方总是会慢慢升起一些星星。第三个证据当发生月食的时候,我们会看到月亮慢慢的落入到地球的影子中去,阴影的边缘是一根弧线,这是大地是球体的最好证据。

但是当时的人们一直无法接受这个观点。如果大地真是球形的话, 那为什么我们不会走着走着就头朝下、 脚朝上掉下去呢?这个问题2000多年来一直折磨着许多科学家。因为人们日常体验到的上下观念的常识与观测到了大地是球形的证据存在着严重的矛盾。

公元二世纪中叶,一个智商为160古代天文学教父级人物托勒密, 在总结许多科学家观测、 计算的结果后, 完成了耗费他一生心血的鸿篇巨著.《天文学大成》, 整个宇宙被描述为一个以地球为中心,日月星辰都是围绕地球运动的,我们说他是《地心说》。现在大家知道托勒密的地心说时错误的并视为笑谈。但是,大多数人都不知道,托勒密的地心说,是一个巨大的精密逻辑工程, 一是肯定了大地是一个悬着的、没有支柱的球体,二是他计算和测量出了1028颗行星的位置表。三是测算出月球到地球的平均距离, 四是精确地预测大多数的月食、日食。毫不夸张的讲, 托勒密对推动人类探索宇宙、 推动人类文明进步起到了巨大的作用。

但后来又人发现,有些星星不是和绝大多数星星一样向同一个方向运转,有时候顺行,有时候逆行,比如说火星, 也就是说火星有一阵子会倒着走,不仅是火星, 其他有些行星也会逆行, 这要怎么解释呢?托勒密的这个的这个地心说越来越解释不了这种现象变化。

到16世纪初。一个智商为170天文学家哥白尼来了,哥白尼是一位非常出色的天文学家,但是,绝大多数人不知道的是,他是一位经济学家,提出过'劣币淘汰良币'理论,他还是一位颇有声望的医生,利用业余时间行医,免费为穷苦人治病,被誉为'神医',他还是一位出色的数学家,发表过球面三角的论文,他还是一位优秀的军事指挥官,在绝境之际带兵击退强敌。哥白尼研究天文只是业余爱好,人家业余天文学,一不小心搞出了日心说,说明人家智商太高了。

哥白尼提出,太阳才是宇宙的中心,所有行星都围绕太阳运转,地球不是宇宙的中心,而是绕太阳运转的一颗普通行星,人们每天看到太阳由东向西运行,是因为地球每昼夜自转一周的缘故。我们看到天上星体的不断移动,是因为地球本身在转动,而不是星体围绕着静止的地球转动。火星、木星等行星在天空中有时顺行,有时逆行,地球和火星都是围绕太阳做圆周运动, 但速度不一样,于是让我们产生了一种火星逆行的错觉,月亮是地球的卫星,一个月绕地球转一周,指出地球在运动时,人们之所以觉得是整个宇宙的星星、月亮、太阳在转动,而感觉不到地球在运动,道理和人在行船上,人坐在船上不觉船动而觉得陆地和城市后退一样,地球不动是假像,地球绕太阳转动才是真实,

这样一下子解决了很多麻烦。不过哥白尼坚持认为行星轨道是正圆的, 但人们观测之后发现行星的运动速度是会变的,不是按圆形轨道运行的。17世纪初,天文学界又冉冉升起了一颗新星,他就是开普勒。他的智商是180,开普勒根据他的老师留下的精密观测数据, 对火星的运行轨道进行了计算, 算出的数据和实际观测数据之间有8分的误差,这是怎嘛回事呢?开普勒心想, 问题该不会是出在正圆轨道上吧?于是开普勒调整思路, 利用火星的冲日, 也就是火星、 地球、 太阳3者连成一条直线的时间点,通过纯几何方法计算出火星的轨道。原来火星轨道确实不是圆的, 而是椭圆的。不光火星、 地球以及其他所有行星的轨道都是椭圆。

这时大家要问了, 到底是什么神秘的力量在支配这些行星的运动呢,我们开汽车为什么没有甩的宇宙中去呢?这个时候,有一位高智商小伙伴出现了,他就是牛顿, 牛顿的智商190,他得到了当时人类智商的巅峰。人们问上帝:自然和自然的法则藏在黑夜里,不明朗啊,上帝说,'让牛顿去解决吧!。于是一切豁然开朗。一个苹果砸在牛顿的头上,终于发现了天体之间普遍存在的万有引力,彻底解决了萦绕在大家脑海里的那个老问题,地球自转怎么没把人甩出去, 人们在地上开汽车也没有从地球上甩出去原因。我儿子小的时候我问他:一个苹果掉在了牛顿头上,他发现了万有引力。如果一个苹果掉在你头上你会怎么想:我儿子说,苹果好吃吧,就是好吃,我还会怎么想?

中国在同样时代也有对自然界的思考:孔子周游列国,见到两个小孩在争辩,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近。”一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,等到正午就小得像一个盘子,这不是远处的看着小而近处的看着大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?”孔子不能判决(谁对谁错)。两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?,因为那时候中国没有形成系统数学和哲学理论,所以中国自古到近代都没有形成科学理论。

高智商不是天生的,是可以通过培养提高的,关于智商,不要给任何人人贴上标签,智商测验分数并非智力的绝对体现,它只是一个相对的分数。智商没有绝对的高分火低分,正如体重和身高一样。你不能仅仅因为你的智商是160,就吹嘘自己比智商为100的朋友多有能耐。

人的潜能是很大的,每个人都可以通过学习和刻意练习来提高智商的,关于怎样提高智商,在道光12年那个四月,湖南湘乡县的这个乡间土路上走着两个人,一个是青年人,另外一个是青年人的的父亲,这父子两个人的目的地是省城长沙,到长沙去干什么呢?去赶考。考什么呢?考秀才父亲这年43岁,这是第十七次考试秀才,儿子22岁,是第六次考试,考这么多次,都没有考上。这个年轻人在少年的时候,有一天晚上在家背岳阳楼记,不知道重复了多少遍都不会。一个躲在梁上的小偷等不及了,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那篇文章倒背诵一遍,扬长而去!你说这孩子笨不笨,智商有多低。这个孩子就是曾国藩。从一个农家子弟到金榜题名,从手无缚鸡之力的文弱书生, 到消灭太平天国的乡勇总帅, 他童年在嘉庆, 成熟在道光,波澜在咸丰,老成在同治,他最终成为无数人顶礼膜拜、 尊为圣者的传奇。曾国藩是很多人共同崇拜的的人物,比如蒋介石在国务繁忙的时候,没有时间给自己孩子们写信,这个时候, 就随时写个条子, 让孩子们去读曾国藩家书中的哪一页,并表示这页的内容就是他要写给孩子们的信。

曾国藩年轻时候就很愚笨,我们上面说了,智商在80以下算愚笨,我看他年轻的那个时候的智商比80也高不了多少,处于愚笨状态,在后来他通过坚持不懈的努力学习和强化训练后成为最后一个儒家及大成者,成为立德、立言、立功的圣人成为后面许多伟大人物学习的榜样,这时候他的智商应该在150左右,甚至更高,这说明智商是可以通过学习刻苦训练提高的,所以啊,家长和学校任何时候不要认为孩子笨。

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