教育不是注满一桶水，而且点燃一把火
老师作为一个职业工资真心不高，一入行就不好出来，老师也要养家老师也想挣钱，老师也是人，老师也不想承担责任，老师没有优秀的资历就没有奖金，优秀的资历需要他带的孩子出成绩，这就要让孩子好好学变态的学，其实作为一名刚入职的老师我自己都不知道好好学习有啥用，考上大学当个老师拿个两千的工资。
前期投入小学中学大学加上各种补课费，我在这干十年估计才能回本。要是不好好学，混合高中技校怎么的也能拿两千多吧，另外一线老师并不轻松跟人交流的职业尤其是跟小的老的都要交流的能轻轻么？再加上每个班总会出两个脸皮够厚调皮捣蛋的，哎，跑题了，一方面为了孩子成绩好逼迫家长共同监督于是有了所谓的签字。
一方面你以为我想啊，校领导指定的方法我也不能改啊，所谓的制度有哪个是我们教师定的啊？还不都是领导干得漂亮，给家长签字还有一点是这个意思。看好了啊，你家孩子学习情况你知道了，孩子成绩没提高是你没关心别的家长都盯着孩子就你没盯这样我就能脱离责任了，没办法事太多给自己减压的事谁拒绝啊。
现在是金钱社会没钱谁拼命啊，想让我一个月每一天都跟家长一样盯着你家孩子是不可能的，说以前老师怎样怎样的，那是因为那时候大家都穷，还有你自己都说了那是以前，以后肯定不会有，很多老师还是喜欢小孩的，你要是觉得老师对你孩子不好，很可能是你家孩子就是那个捣蛋鬼，作为现代化的进步青年我还是尽量少惹事尽量对孩子好点的。
故事分析：
请不要把对学生的教育责任，全部推给学校老师，家长应该积极配合学校老师履行教育义务，特别是现在的小学生，培养学习方法和学习习惯方面尤为重要。现在教育部规定，小学一、二年级学生不布置家庭作业，三年级到六年级布置适当的家庭作业。我家小孩在读小学时，老师也要求家长监督孩子完成家庭作业，并在作业本上签字。
记得有一次，由于家长有事，没有来得及检查学生作业，也没有在作业本上签字，孩子就模仿家长的笔迹在作业本上签家长的名字，由于老师布置的家庭作业，对小学生来说难度稍大，六道数学作业题目就错了三道，老师给我打了电话，说了孩子的具体情况，并告诉我，孩子怎么没有上交练习册？
孩子放学回家后，我问起了家庭作业的事，孩子说练习册不见了，我意识到孩子可能在撒谎，我并没有批评孩子，而是给孩子讲做家庭作业的重要性，也教育孩子一定要诚实，不要撒谎，并要求孩子尽快找到练习册，孩子答应了。过了两天，孩子把练习册给我让我签字，我检查了练习册，孩子做得还不错，并表扬了孩子。
一定按照老师的要求，认真完成作业，不要偷懒，要养成良好的学习习惯。从这件事后，孩子每天放学回家都要给家长说今天有哪些作业，并认真完成后，主动让家长签字，这种习惯一直保持到小学毕业，在小升初时，以班上第一的成绩升入市里重点中学的初中部。家长是孩子的第一任老师，要配合学校共同教育孩子，特别是小学生，爱玩、好动是天性，自我约束能力差，家长要督促孩子，养成良好的学习习惯，最好的方法就是家长的关心和陪伴。
批改作业是老师份内之事。
我干教育几十年，从来没叫家长改过一次作业。我周围的教师也没有这种现象。充其量，有时工作太忙，要班级几个成绩好的来帮帮改作业，那还是偶发事件。至于家庭作业要求家长签字，我表示赞同。它是老师与家长沟通交流的一种形式，通过签字便于家长了解学生的学习情况和学习态度。同时也起到监督孩子的作用。大家想一想，如果放学后孩子缺失监管，他有那么好的自觉性吗?
客观上存在家长忙于自己的事，不能保证每天都能签字。老师在这个问题上就要灵活把握分寸，不必太纠结。但您要是遇上一位“轴“的老师，孩子一次不签字，或是叫他回家补签，或是叫家长到校说明情况，或是电话、微信来得不停，家长确实感到厌烦。签字的目的是督促孩子学习，对于绝大部分孩子来说，签与不签，或几次漏签，没有什么大障。当老师的何必在这个问题上叫真呢?
针对少数不自觉的，教师处理也要艺术一点。有一次，我拿着没签字的作业找到那位学生:“为什么不签字?”学生回答:“爸爸昨晚喝酒回家迟，妈妈上夜班。”“真的吗?那我要打电话对质一下。”并告诉他:“下次遇到这样的情况你把写好的作业放在爸妈房间里，第二天没签字，我直接找你爸妈。”其实这些话都是“吓唬”孩子的。老师叫家长签字本意是要家长检查作业对与错，当然在签字时顺便查一下。
发现错误要孩子订正，或给予辅导，也是顺手牵羊的事。如果没这个能力，完全可以不去理会作业的质量，签个字了事。但要是作业马虎、写字潦草、作业未完成，家长就要严肃批评，并勒令改正。纠正学习态度真的需要家长配合。孩子是您的孩子，养他就要教他，放任自流只会害了他，也会影响到您日后的幸福度。孩子是老师的学生，教育好他们是老师的职责。从教育孩子的角度出发，大家是一致的。因此，为了孩子茁壮成长，家长与老师应协同配合才能达其目的。
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