“知己知彼,百战不殆”出自名著《孙子·谋攻篇》，意思是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来百战都不会有危险。
在世界商业范围的竞争方面，未来能够和中华民族一争高下的，就是犹太民族，了解犹太民族，对于中国人在全球竞争有帮助，因为犹太人也是掌握世界金融的强悍对手。
特别说一句，犹太民族对于中国人的《孙子兵法》评价很高，他们认为中国人的战略思维是非常优秀的，这是他们所不具备的。
但是犹太人认为中国人知道《孙子兵法》的人很多，真正能在商业竞争中灵活运用的并不多。
犹太人不仅学习中国人，从小注重战略思维的培养，引入《孙子兵法》的学习，也注重金融教育，他们提倡更加务实的方法。
很多犹太家庭对子女的金钱教育，都是从小时候开始，犹太人很早就对小孩灌输金钱教育。
犹太人认为进行理财教育不会影响童稚之心，相反，让孩子接触钱，有助于培养他未来的理财思维，对于未来经商是很有益处的。
犹太人里面巨贾富商非常多，这除了他们自身的努力和勤奋外，还与他们早期家庭教育中经济意识的培养分不开。
犹太人觉得，经济意识的培养开始于3岁，此时应该制定出适合各年龄阶段的计划：
3岁：在家长的帮助下，学会自己辨认钱币种类，认识币值多少。
4岁：能够在家长监护下，用钱购买一些简单的小商品。
5岁：教育孩子钱来得不容易，要想得到它必须付出艰辛的劳动。
6岁：可以数 1000—5000元的钱，能用储钱工具储钱，培养“这是我的钱”的意识。
7岁：自己可以看懂商品价格的标签，能和自己口袋里的钱比较，判断自己的购买力。
8岁：自己明白银行开户存钱的基本流程，能自己工作挣零花钱，如卖报、擦皮鞋、做家务等。
9岁：合理地分配自己手中的钱，去商店买东西时必须和店主讨价还价，自己卖东西时力争每一分钱，学会买卖交易。
10岁：绝不忽视一分钱的价值,开始系统了解基础理财知识，学习理财并开始记录账单。
11岁：培养节约观念，增强基金理财的意识，开始大量阅读经商书籍。
12岁：亲身体验到赚钱绝非易事，开始像成年人一样参与商业活动。
这样，犹太人在很小的时候就懂得了一些金钱与金融方面的知识，无疑使犹太人在金融方面拥有别人无法比拟的优势。
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