在历经了2016年的专业加速成长之后，对于未来教育教学之路，笔者也就有了更加深刻的理解和领悟，只期盼能够地做个有良知的、幸福快乐的好老师，为孩子们的成长领路引航：
一定要好好保护自己身体健康
伴随着转瞬即逝的寒假生活的结束，新的学期又开始了。刚开学一个周的学校生活，让很多人其实并不太适应，毕竟大家刚从假期慵懒的节奏中走出来。在刚刚过去的五天，还再继续发生着一直在上演的重复的曲调——领导天天训话，学生疲惫不堪，教师怨声载道…..新的学期并没有新的起色，很多人似乎都走进了一种非常不和谐的怪圈，无法自拔。或许一切都在意料之中，对于眼前本不该在学校发生的情形，大家也都已经习以为常了，甚至有些麻木了。
反思：新学期开学之后，最最不能接受的一件事情就是：一位曾经的好同事劳累过度，倒下了（在这里不方便透漏名字），这是我们曾经在毕业班一起奋斗的好老师，何至于会出现今天如此糟糕的局面，很简单的原因——那就是常年在毕业班的班主任工作岗位上鏖战，加班加点，疲劳作战，生气上火……超负荷工作导致身体终于垮掉了，如今只能离开教学一线，目前正在医院接受化疗…..
这样的例子其实并不少见，已经有几个曾经在毕业班工作的老师，因为疲劳作战身体出现了不同程度的疾病，最终带着遗憾和伤痛离开了毕业班的教学岗位。导致发生这样的事情，最根本的原因就在于“一切在向分数看起”，为了所谓的分数，所谓的升学率，不惜严重违背教育学规律，以牺牲师生的身心健康来换取所谓的“教育政绩”。
其实仔细分析一下，升学率就是一个常数，只要重点高中招收的学生是个常数。一所学校重点高中的升学率高了，其他学校必然是低的。如果每一所学校都能够遵循教育教学规律，规范办学，让师生正常地学习生活，最终也会选拔出优秀的学生。可是，就是为了大人们的政绩、业绩，孩子们就得在“题海”中的苦苦挣扎。看看如今毕业班的现状吧，师生都成了分数的奴隶，考试的机器。不知道究竟要倒下多少好老师，无辜的孩子，才会让迷途的教育找到回家的路。
曾经天真的认为，一幕幕血淋淋的现实会唤起教育管理者的良知，可是只是在一厢情愿而已，口口声声说“一切为了孩子”，只不过是一句美丽的谎言，遮羞布而已。近乎愚蠢的辛勤忙碌之后，换来的是身体的折损，心理的摧残，当你倒下之后，立刻会有人顶替的工作，前赴后继地做着应试教育的助推者。
自己无谓的牺牲，对于工作是没有多大的影响，可是对于自己的家庭来说，那就是——天塌了！有时真得为一些“愚蠢”的一线教师感到悲哀，自己牺牲身体健康换来的教学成绩到底有多大意义，只不过是为学校的声誉再增添一点光彩，为管理者的政绩再“增砖添瓦”。醒醒吧，无论如何要学会敬畏生命，你的生命不只属于你自己，要为你所爱的人和所有爱你的人想想，自己的健康就是亲人们的幸福。别把希望寄托在别人身上。记住，身体健康永远是第一位的，没有了生命健康做保证，什么梦想都将化为泡影。为了亲人们不为你流泪伤悲，请好好保重自己！
在此，也深深期盼——早些好起来吧，我曾经一起奋斗在毕业班的好战友，为你祝福，天天祈祷……
在这里，聆听一线草根教师的教育心声！
作者简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
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