宁夏银川，昨天最好的消息就是都在疯传的将要复课的消息了。确实，对于家有神兽的家庭来说，这就是一次历练的过程。其中的痛苦不是一般人能承受的。这比居家静默都还让人觉得难受。
现在社会的各种压力，使得家长对与孩子的期望和期盼都很高。鸡娃也好，焦虑也罢，这些都是所处环境造成的，只能是尽量适应！
那么，快要复课，是不是要在心态上有所准备呢？虽然说只是逐步分年级进行复课，但学生复课，是代表着这座城市就要恢复正常运作的标志。所以还是相当重要的。
经历了1个多月的居家线上学习，学生从宅家学习即将重返熟悉又“陌生”的校园，复课的孩子们应该做好哪些准备呢？除了正常上课的准备，比如提前准备好学习用具，课本，水杯；整理好校服，返校时保持仪表整齐；进行防疫物资口罩、消毒湿巾等；与电子产品说拜拜；保证充足的睡眠，作息时间要规律等，最重要的是心态的转变。
居家上网课，其实就是一场优胜劣汰的大“洗牌”，使得孩子们在学业水平、适应力、管理能力等方面都存在着的显著差异一下子都表现出来。中小学生自己可能高手不大，但是，最紧张的其实是家长，毕竟应试教育不会因这些变化而改变。
有很多家长发现孩子出现了提不起精神、烦躁、易怒等“小情绪”。这都是“网课综合”的结果。可能是“怕束缚”的逆反心理、“怕掉队”的焦虑心理、“怕感染”的恐惧心理等作祟。
居家学习期间，没有了学校的学习氛围，孩子难免会熬夜赖床、边学习边吃零食、随意看手机玩游戏等，这可能会让缺乏自律的孩子产生怠惰、懒散的心理。面对复课后紧凑的学习生活节奏，孩子容易出现“在家千日好，上课一节难”的畏难心态，产生不愿去学校的逆反心理；
网课打破了传统的授课方式，有些孩子上课会走神或者因网络原因，不能及时跟上老师的教学节奏。恢复线下教学后，面对“小考小测”，孩子们可能会产生“技不如人该怎么办”的焦虑，甚至产生破罐子破摔的心态；
疫情的反复可能给孩子留下了“稍不留神就会被传染”的印象，无形中会让孩子产生容易被感染的恐惧。这对于一部分在身边出现例子的孩子来说，这是有一定冲击力的。
而对于家长来说，则是双重压力，这样的压力，扛得住吗？
改变不了，只能是适应！顶住！加油！
而对于一些自律的孩子来说，这就是逆袭的机会。人生之路将会由此开启！自查并总结假期宅家学习的成果，将自己完成的学习任务、增长的新知识列一个清单，学了多少东西做到心里有数。起飞吧！
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