我对家庭教育的理解

一、从根基上来看，父母要想对孩子做好家庭教育，首先要成长好自己，经营好家庭，圆融好关系。

我是一切的根源，无论什么时候什么事，个人成长始终是王道。

所谓家庭教育就是要把家庭经营好，才能给到孩子正确的教育，而有些家庭过得乌烟瘴气，搞得鸡飞狗跳，家长别说给孩子正确的教育了，那简直就是在消耗孩子，虽然这话说的可能有点直接，但家长扪心自问一下，你是家里的情绪污染源，还是家人的能量源加油站？

①夫妻关系好的家庭，孩子一般没啥大问题，夫妻关系不好的家庭孩子容易出现问题（或者说有问题的孩子大多父母关系不好）。

②孩子的问题一般是因为家庭的问题，家庭的问题大多是父母的问题，而父母的问题往往是夫妻关系问题。

③育儿问题是家庭和婚姻问题的一面镜子，孩子的问题是夫妻关系问题的“遮羞布”。所以教育孩子不是一个孤立存在的事，一定要重视经营夫妻关系，经营幸福家庭。

二、从长远上来看，教育孩子要有预见性和前瞻性。

凡事预则立，不预则废。意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。教育孩子也一样，不要等着孩子出问题了，像灭火员一样跟着孩子哪里出问题，往哪里扑火？那样的话，你永远解决不完的问题我们都知道现在孩子厌学不上学，沉迷手机，抑郁焦虑也有很多严重问题，这些问题真的一旦发生，说实话都是很难办的，他需要耗费很多的时间，很多的金钱，很多的经历效果也不一定会有多大。

所以做家长作为家长学习家庭教育，我认为主要目的并不是为解决孩子的问题，而是学习储备各种知识，预防各种问题的发生。让自己能够了解每一个年龄段孩子的身心特征，让自己的成长与孩子成长同步，或者走在孩子成长的前面，才有能力更好的陪伴和引领孩子成长，而不是一味的跟在孩子屁股后面解决各种问题，那样问题会层出不穷的，家长也会焦头烂额。

《黄帝内经》中提出“上医治未病，中医治欲病，下医治已病”。如果放在家庭教育上，我觉得也是这个道理，做家长尽量做“上医”，最起码也要做“中医”。

三、从高处说，父母要有大格局。

同时我也想到曾经读过的，有一位妈妈带着儿子到商场，看到了门口的乞丐，就给儿子说：“你如努力学习，将来就会像这个乞丐一样。”另一位妈妈也见到了同样的场景，他给儿子：“如果你好好学习，长大了就可以帮助更多这个人或者给这些人提供工作。”

这就是同样的场景和事件，不同的妈妈有不同的引领，孩子将来也会走向不同的方向，这就是教育。

父母的格局影响孩子的未来，父母的格局是孩子的起跑线，父母的格局决定了孩子看世界的眼光，父母的格局是孩子一生的精神食粮。有格局的父母，将会不断引领孩子走向更高的地方、更远的空间。

同时父母也要有大教育观和大学习观，以及家庭系统教育的理念，这都不是单一的事情，有时间了再细分享吧。