阴盘奇门定用神原则

我们无论学习奇门、六爻，都涉及到找用神，用神错误满盘皆输。我们在《六爻点睛》里面讲过六爻获取太极点用神的顺序问题。又如同学习玄空风水下罗盘一样，从不同的方位下罗盘，测出来的山向可以完全不同，自然导致的结果也完全不同。所以抓用神至关重要！

一、在阴盘奇门中

1、在面前日干；不在面前为月干

2、问心理所想的事情，地支为用神，看起落宫；

3、在面测，与测试主动测。对方知道，则用日干。不知道or对方不在面前为月干

二、判断多个事情用神的顺序

原则：按照成局的顺序，

1、先有时间即四柱。四柱当中年月日时为顺序；

2、定局，阴盘与阳盘定局不同

3、分布地盘三奇六仪

4、找出旬首

5、找出值符、值使门

6、分布天盘三奇六仪+九星【注意天盘出现的顺序低于、晚于了值符】

7、定义八神、八门【九星早于八门】

8、隐干

所以：

公众哈：周健祥六爻

1、多个问话的用神，以四柱为最优先，

2、如果涉及人，则在四柱上找六亲等级关系；

3、然后找对应八字六亲关系。【有所有的人伦关系】

4、再往后：特定领域，如竞争对手对宫；夫妻、合作者合干、情人隐干

5、神星门

三、问题有两大主线：人or事情

1、两个主线有一个公共的部分，就是时间轴

2、两个主线在同一时间点上可以重合。

3、四柱不仅可以代表人伦关系，同样也是事情。比如问投资，就是偏财。

比如网测我的孩子上这三个学校那个好？

1、以月干为孩子，第一个入局，是人物主线

2、事情主线，还是月干，月干为第一个学校，这是可以重合的，但需要转宫而已，后面的几个学校才用翻宫；

3、时干是什么：这上学校这件事情的可行性的总论，是阳，是结果，不代表具体的事情！！

如果求测的第一个问题：问孩子学习，而后问这三个学校则

1、月干为孩子

2、时干为事业平台，代表孩子的身体情况

3、学校怎么找：看六亲中的父母代表学校，看天芮星，因为这是第二个问题了，就需要和求测者沟通，看那个能对轨成功，就用那个。其余的继续用翻宫法。

四、特殊的时干

1、时干代表第一个问话的结果，是阳，是结果。

2、不同问话，都有自己的结果，自己的阳。比如问财运，正偏财的落宫就是阳就是结果。

五、特殊的情况的处理

1、用神重合、伏吟、旬空：转宫

2、问下一个平行的人or事，翻宫