这6个维度分别是：明确目的、了解读者、头脑风暴、撰写提纲、撰写初稿和编辑润色。那么，话不多说下面我给大家分别来介绍一下写作的六度循环究竟是如何运用在文章中的。
一、明确目的
写作必须要有一个中心思想，一个主题。然后你所有的观点围绕着这个主题，烘托出你的中心思想。这样才是一篇观点鲜明的文章。
其作用在于你想让你的读者读完了你的这篇文章做什么。可以是购买你文章中推荐的商品、也可以是参加你文章中提到的活动......
明确写这篇文章的写作目的也是为了更好的指导你后面的写作，帮你搞清楚该说些什么，怎么说。在一篇文章完成以后也要回顾一下看一下是否有明确的表明你的目的，想一想读者有无领会到你的意思，是否真的传达了你想要传达的内容。
二、了解读者
目标读者的是你文章的阅读者，是你服务的对象。要设身处地的站在读者角度思考才能写出读者喜欢的内容，让客户获得良好的用户体验。
那么如何站在读者的角度进行思考呢，有两个关键点，信息和态度。
信息：读者希望知道什么信息？其实不管是读者想要知道什么类型的信息，都要用足量的有效信息让你的读者行动起来
态度：提前了解你的目标读者，预判读者读到你文章时候的心态，然后调整你的语言语气，要让读者可以接受。
三、头脑风暴
头脑风暴法想必大家都已经很熟悉了，使用头脑风暴有以下几个原则：
禁止批评和评论，也不要自谦。对别人提出的任何想法都不能批判、不得阻拦。即使自己认为是幼稚的、错误的，甚至是荒诞离奇的设想，亦不得予以驳斥；
目标集中，追求设想数量，越多越好。只强制大家提出设想，越多越好。会议以谋取设想的数量为目标；
鼓励巧妙地利用和改善他人的设想。这是激励的关键所在。每个与会者都要从他人的设想中激励自己，从中得到启示，或补充他人的设想，或将他人的若干设想综合起来提出新的设想等；
与会人员一律平等，各种设想全部记录下来。与会人员，一律平等;各种设想，不论大小，甚至是最荒诞的设想，记录人员也要求认真地将其完整地记录下来；
主张独立思考，不允许私下交谈，以免干扰别人思维；
提倡自由发言，畅所欲言，任意思考。会议提倡自由奔放、随便思考、任意想象、尽量发挥，主意越新、越怪越好，因为它能启发人推导出好的观念；
不强调个人的成绩，应以小组的整体利益为重，注意和理解别人的贡献，人人创造民主环境，不以多数人的意见阻碍个人新的观点的产生，激发个人追求更多更好的主意。
最后想要获得更多头脑风暴的素材和灵感其实还是要在平时多多阅读和平时积累。
四、撰写提纲
在学生时代我们写的论文有严格的结构和格式，新媒体文章相对来说就自由很多。那么不同的类型也存在不同的结构
说明书：循序渐进式的提纲
新闻事件：时间顺序、事件发展顺序进行组织
议论文：将要强调的观点按重要程度排列
故事/小说：从悬念开始，要有起承转合
找到符合读者胃口和文章类型的提纲可以帮助消除读者的不良反应，快速帮助你沿着目标去扩展正文。
反向提纲：有人会问那不是说从这6个点任意一个点开始都可以吗？那我先写初稿回头再从初稿中提炼提纲是不是也可以呢？答案是肯定的。从初稿中再推出小标题，标记出自己实际都写了什么内容这种饭做法就是反向提纲。反向提纲可以帮助你检查整个文章组织是否合理并且找出漏洞。
五、撰写初稿
一般是不太推荐先写初稿，因为写初稿需要正式开始写作。很多人都没有写提纲的习惯，其实也并没有什么关系。灵感来临的时候想写就一直写下去吧，往往在写作的时候会产生一些新的想法，唯一的不便是新的想法可能会因为与写作目的不符而产生大量的修改。
假如你的新想法正是符合写作目标的那么就一直写下去吧，直到写完或者遇到以下问题为止。
搞不清自己写的是什么
没有意义
和主题相违背，严重跑题
再遇到以上问题时建议停下来检查一下你的写作目标，所选内容是否对读者有吸引力，还需不需要再头脑风暴一下添加一些内容，提纲是否完整有效。多关注你文章中缺失或者薄弱的部分，休息一下，然后再来修改。
六、编辑润色
文章写出来以后几乎都需要进行修改，编辑润色，这并不是说明你的文章不好，而是写作流程中的一环，无论写作时间再紧，也请你留出时间来检查，相信我，这对于你和你的文章都有好处。常见的问题如下
语法：错别字、标点错误、病句......
语言：逻辑性、对读者的语气称呼都合适吗？
内容：想表达的都表达清楚了吗？给的信息是否充足？这些信息是否让读者感兴趣并且行动起来？信息有无遗漏？......
以上是文章可能会出现的常见问题，那么如何发现这些问题并进行修改呢？
分批修改：对于比较长比较繁琐的文章，不要想着一次性把你文章的错误全部找出来，分批修改会加大你找出错误的几率。
同行审阅：自己写的文章就像是你的孩子，怎么看都是那么完美，容易失去洞察性。请他人帮助看稿，从第三人的视角可以发现自己没有觉察到的纰漏。
休息一下：通常写完初稿再检查错误是比较不容易发现疏漏的，不如换个时间再看这篇文章，肯定会有建设性的修改。
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