最近，拜访一位三十几年教龄的老师，——她该算教育战线的长青藤了吧，年年得优，年年得奖——，突然间被她那一板正经的“家访精神”感动了！
她告诉我她假期的计划，至少到每个孩子家看一看，至少跟孩子打电话聊微信一次。看着她絮叨家访那激动样子，我突然神经了一句:“那，你家的土特产该不少吧，是不是也分享点给你这几年未曾见面的老同学一点呢？”
我说完就感到有点后悔，可表情并没有制止住她的激动，她站了起来，声音大了起来:“你可别这样看我！”“你是真不了解教师的心吧？”
见我不安了半天，她才缓缓说道:“土特产是有一些……，待会给你捎一些吧……”
见我回过神来，她继续说道:“现社会风气是有点不好。……不过，我可不跟风，我的这些土特产绝不是索要的，——有些还是我花血本换来的呢！”
她又继续说道:“我爱家访。家访也真是个神奇的东西。那些连家访都不会的老师，我真怀疑他（她）是怎样教书的。”
…她就这样说，我就这样听，不知不觉两三个小时过去了，我有种百听不厌，意犹未尽的感觉。
我是真的被她家访中的小故事，小插曲，小意外，小激情，小伤痛，小幽默，小无厘头……感动了，我相信我会用心去整理这些真切的真实，放进我的文中，心中去的。
这里我不妨把我那位老同学的“家访道理”“家访精神”整理成几个干点点，分享给大家吧。
1:家访，该是教师工作抓手的延伸，该是教师心灵魂魄的延伸。
2:家访，不是告状，更不是显摆，应该是增进师生间情感交融的方式。
3:家访，是老师同情心，爱心，责任心激发的源泉。
4:家访，是老师了解社会的重要途径。
5:千万别把家访搞成作业辅导培训。
6:家访，也该融进“乡村振兴战略”中去。
7:老师新形象的塑造与维护，得靠家访去练就。
8:家访，也是解救老师自怨自艾的一种良药。
9:平等，平和，是家访成功的关键。
好了，姑且列这几条吧。今后有时间将老同学家访花絮整理出来，相信以上这些观点大家会更认同更珍视的。
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