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初三寒假历史这样学

#  寒假复习

期末考试结束,同学们也迎来了久违的寒假。对于辛苦了一个学期的同学而言,寒假是个难得放松休闲的时机。然而对于初三同学而言,在享受假期的自由之外,千万不能忽视寒假的复习。

初三寒假虽短,但若能抓住这一时间段做好复习规划、查漏补缺,相信进入新学期你可以站在更高的起点上。

# 中考历史复习三阶段

中考历史学科复习大致可分三个阶段。第一阶段为梳理教材阶段,是复习所占时间最长的一个阶段。这一阶段目的是掌握教材中最基本的知识,同时初步建立与历史考点之间的联系,对教材的整体线索也应有一定的了解。

第二阶段为节后综合训练阶段第三阶段为考前查缺补漏阶段。

由此可见,寒假复习处于“承前启后”的两大阶段的节点。寒假期间既要在有限时间内巩固基础知识、查缺补漏,又要初步整合已复习的知识点,做针对性复习。

# 夯实基础

初中历史知识头绪繁多,课时有限,记忆困难,内容量大,在寒假复习时,同学们要注意以课本为基础,从教材中找到考点,然后分析考点,最后还要强化识记考点。

复习时,应狠抓基础知识的消化。特别突出对历史进程产生重大影响的时间、地点、人物、事件的识记,力图做到全面、系统。在这一阶段,同学们可适当关注主干知识细节,准确掌握一些重要历史概念,这对于攻克涉及历史细节的选择题有较大的帮助。

需要指出的是,这一阶段的复习技巧,简而言之即把握两大原则:一是整体性;二是层次性。整体性即先记每本书的章,然后是节,之后是目。层次性即每一知识点的具体内容。长此以往,一旦考试需要提取知识时针对性就大大增强,效率也提高不少。

# 初步梳理主干知识

纵观近几年的历史考题中的难点及材料题命制规律,可发现各类考试无不注重对历史主干知识的考察。因而在基础知识基本吃透的条件下,可初步自行尝试对主干知识的总结、梳理。

为此,自己寒假在家复习可采用目录梳理法。同学们在复习基础知识的同时不应忽视对每本书目录的关注。初中历史教材每本书目录的主题名称基本上体现了历史发展的时代特征和基本线索,是历史发展最主要的、最基本的过程和总体趋势。每课的标题和小标题即具体的历史事件、历史人物、历史现象等。同学们可通过对目录的探究和学习,从而初步做到将历史基本史实与历史进程有机地结合起来,达到要点与线索兼顾。

如条件允许,同学们可初步关注、探求课与课之间、单元与单元之间、历史事件与历史事件之间的内在联系,做到融会贯通,建立知识结构。这对于进入第二轮复习前无疑是一大有效的预热。

# 总结过往错题、难点

在初步梳理知识、了解线索的基础上,适当总结过往错题及难点是检验知识漏洞和知识运用能力的重要手段。

同学们可从过往历史考试的得分率中初步找出失分率较高的知识点及题型。如果相应知识点得分率较低,则有必要继续加深对该部分知识点的掌握。如果因忽视审题而造成失分,则应开始注意养成细心审题、紧扣题意作答的良好习惯。

此外,对于初中历史考查难点——规律、启示类题型,同学们可在寒假复习中通过教材、考题有针对性地加以总结、归纳,加深对该类题型的认识,也为第二轮第三轮复习奠定良好基础。

相信看到这里,你已明白,初三寒假停课不停学。寒假虽短,但如果能够抓住这个时间段做好规划,进行复习,下一阶段的复习到来前你将站在更高的起点上,在后续的备考中游刃有余。


文案:李佳滨 | 编辑:廖  璐

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