《中国共产党简史》学习笔记（总述）

从目录的整体构架开始看，这是一个完整建立“思维方法论”的教程，这是一本“组织工作”及“个人成长”的指导性书籍，并不是仅仅是记录党的发展史，如果是仅仅是记录党的发展史是无需反复研读理解的哈哈，在读这本书的时候要带着问题进行阅读。

一、为什么毛泽东思想在建国前可以用来指导革命斗争，而在建国后依旧可以作为中国几十年高速发展的基石？

二、学习党史在学习党的历史事件及发展的同时，更加要学习党的发展中发展思路的选择及特殊时期的战略决策，每一个时间节点的节奏感，处事事物的方法论依据是什么？

三、这些方法论提取出来是什么样的模型？

四、这些方法论可以应用及指导日常生活和工作的地方在哪里？

五、方法论的体系的迭代成型过程及纠错体系和风险控制体系是什么？

方法论方式进行解读记录，收集——拆解——分析——优化——重组。其中很多环节是交叉进行的，也有反复纠错再继续推进的，但不影响整体的方法论是这种方法。

第一章 中国共产党的创建和投身大革命的洪流——收集指导思想，进行辨析合理性和先进性

第二章 掀起土地革命的风暴——拆解使用，理论结合实践，联系群众的力量发展壮大

第三章 全民族抗日战争的中流砥柱——分析出适用用当时中国国情的思想理论，进行历史大事件的舞台

第四章 夺取新民主主义革命的全国性胜利——这个时期主要是军事上的应用，斗争经验的积累和锻炼

第五章 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立——开始从马克思主义中发展到自己独有的思维方法指导新中国的建设。

第六章 社会主义建设的探索和曲折发展——出现重大思想错误，以及之后纠错及再发展

第七章 伟大历史转折和中国特色社会主义的开创——优化，产生中国独有的发展策略，不断试点，不间断推进发展战略，工业1.0-2.0

第八章 把中国特色社会主义全面推向21世纪——根据时代变化不断迭代，进行优化的工业3.0

第九章 在新的形势下坚持和发展中国特色社会主义——进入工业4.0阶段，强调可持续发展，稳住工业4.0

第十章 中国特色社会主义进入新时代——重组成型，以完成的国家发展战略，迎来“百年难遇之大变局”

总述，完结。