中学时代有几件事我至今印象深刻。
一
高中语文书上有一篇课文叫《说木叶》，讲为什么古诗词中的“树叶”都不叫树叶而叫“木叶”。作者林庚先生是古代文学研究的大家。他引经据典夸夸其谈。讲“木叶”一词比“树叶”一词高明在哪里哪里。我当时就意识到作者其实是在扯淡。我承认他确实很有学问，他论证的过程文采斐然。但是就算说破天，“木叶”和“树叶”到底有什么区别呢？这种论证方式我在语文书上见多了，鲁迅为什么用这个词不用那个词，巴金为什么这样说不那样说，无论你讲的多么渊博，但扯淡就是扯淡。扯淡并不会因为一个人才高八斗学富五车而有所改变。
很多年后我注意到，在很多时候，识别谬误根本不是靠强大的推理能力或者深厚的学识，当知识分子们普遍迷信共产主义的时候，安·兰德、徐志摩这样的人却可以识破它的虚妄。难道是因为他们在自由主义哲学方面学识深厚吗？或者因为他们有影视剧里的侦探一样强大的逻辑推理能力？
二
中学政治书上会讲到马克思先生的一些观点。比如他的名言“一旦有适当的利润，资本家就会大胆起来，有百分之五十的利润，它就铤而走险；为了百分之一百的利润，它就敢践踏一切人间法律；有百分之三百的利润，它就敢犯任何罪行，甚至冒绞死的危险！”
我当时马上想到一件事情：我经常去旧书摊买书，也经常把自己不用的书卖个旧书摊。旧书摊收购旧书的价格是一斤三块钱，卖书的价格是一本几块钱。那么每一本旧书的利润已经超过了百分之三百，难道旧书摊的老板为了百分之三百的利润可以去冒被绞死的危险吗？
当我想明白这件事，我的内非常震撼。我在那一刻感受到了思考的刺激与快乐。
三
有一天我在蹲厕所。忽然听到旁边的同学聊天，隔壁班的一个男生说：“我觉得我们学到的‘按需分配’有问题，到了……实现那一天，我需要什么，就可以得到什么吗？那怎么可能呢？”
说实话，中学课堂上老师讲的那些重点，我已经几乎都忘记了，但我至今记得这位同学的话。那也是非常震撼的一刻。好像脑子里突然有一道光照进来，说，你可以这样去思考知识，思考各种权威的观点。
四
中学时我们都非常喜欢郭敬明。《梦里花落知多少》这本小说我们全班几乎都看了。郭敬明那时候是我们学校里最受欢迎的作家。但是有一天关于他抄袭的新闻突然就传开了。据说《幻城》是抄袭的，《梦里花落知多少》也是抄袭的。
那是我们当时最喜欢的两本小说。
我在报刊栏看到新闻时非常伤心。有一种“偶像的破灭”的感觉。但是几天后我不再伤心了，我清醒过来，去去图书馆找了那本据说被郭敬明用来抄袭的小说。然后很认真的把两本小说对照着看了一下。
那是我第一次去“小心求证”一件事。那件事对我影响非常之大，人世间许多事需要专业的技能，也有许多事根本不需要。比如判断一本小说有没有抄袭，就是大多数普通读者都可以花费时间做到的事，但是我后来很惊奇的发现，哪怕一些我敬仰的学者，他们就喜欢直接转发别人抄袭的新闻来骂人，他们甚至不愿意花几个小时去核对一下。
五
中学时其实有很多难忘的事，这几件事都与“怀疑与思考”有关。我是一个非常喜欢摘抄的人，我抄的歌词和名言、书摘加起来有好多个本子。现在想来我的中学时代是一个开始怀疑和思考的年纪。当时我误以为那是“叛逆”，那个年代流行“叛逆”这样的词汇。现在想来和叛逆没有什么关系。据说少年时你梦到一脚踩空意味着在长高，我不知道这种说法对不对。但是多年后我想起当时的那些怀疑与思考，我知道那是一个男孩在成长。
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