进化妈：帮助孩子们养成良好的教养，是每一位父母的责任和使命，需要父母持之以恒地坚持和努力。
作者：暗语结香
来源：爸妈进化论原创
暑假到了，熊孩子纷纷被“放虎归山”，开始“唯我独尊”的自由生活。
近日，福建三明，一位摊主摆摊时，就被熊孩子“造访”了。
一位八九岁的小男孩理直气壮地要求她做两份冰粉。
摊主让他给钱，小男孩让摊主先做，摊主认为他没有钱，就给了他两颗糖，把他打发走了。
过了几分钟小男孩又跑回来，伸手要摊主给糖，摊主不同意，他就直接动手在小摊上翻找。
摊主气坏了，厉声喝止：“你怎么可以自己拿，别动，叫你妈妈过来。”
小男孩未得逞，抱起双臂，扬起脖子，一脸不服地对着摊主大声叫道：“我就要。”
摊主：“你回去，叫你妈妈给你钱。”
小男孩：“不。”然后再次把右手伸向摊主。
不单单是摊主遇到这样的情况，附近的奶茶店也表示，这个小孩也经常到他们店要奶茶喝，但没人见到过他的父母。
家庭教育的缺失，导致小男孩的坏习惯得不到纠正，量变达到质变，形成恶习。
当恶习逐渐内化为孩子的品行，大家就会觉得这个孩子缺乏“教养”。
什么是教养?
古希腊哲学家赫拉克利特说：“教养是有教养的人的第二个太阳。”
词典上解释是“文化和品德的修养”。
我更认可这种说法：教养是因教育而养成的优良品质和习惯。
教养不是天生的，一个孩子如果没有人教他习惯和规则，他就处于未开化的状态，想法必然是愚昧和粗浅的。
苏霍姆林斯基说：“对一个家庭来说，父母就是根，孩子是花朵。父母常看到孩子身上的问题，却不知其实是自己的问题，在孩子身上开花结果。”
孩子没教养，是家庭教育的缺失
央视曾经拍过一部纪录片《镜子》，其中有一句孩子的自白：
我是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母，无论是外表还是内心，与他们是多么的相似。
父母一言一行，一举一动，都是孩子学习的范本，父母的修养就是孩子以后的教养。
4月21日，北京环球影城主题公园内，三个孩子与威震天合影时，其中年龄最大的哥哥竖起了中指。
威震天发怒：“你妈还在这呢，你丢的是你妈妈的脸，一点哥哥样都没有。”
男孩听到机甲这样说，转过身体，愤怒地用脚踢机器人。
有句话说：每一个“熊孩子”的背后，都隐藏着一个“熊父母”。
一般来说，父母的不作为体现在三个方面。
一是父母忙于工作，没有时间管教孩子。
二是父母不重视孩子的教养，觉得都是小事，不以为意；或者认为孩子还小，不应该过多指责，等孩子长大再纠正还来得及。
三是父母自身言行有失，修养不够，经常做出错误的示范，自然无法教好孩子。
有些父母看到自家孩子占了便宜，内心沾沾自喜。
孩子对人大喊大叫，他觉得孩子不怕事。
孩子打人，他觉得总比被人打要好。
孩子吃饭时自顾自，喜欢的菜就大包大揽，他觉得孩子吃饱就好。
每一个孩子的模样，都是原生家庭的教养。
有一个小故事，母蟹对小蟹说：“孩子，你怎么老是横着爬呢，为什么不直着走呢？”
小蟹委屈道：“妈妈，我都是跟着你学的啊！”
孩子们就像小蟹，依着母蟹的方式行事，母蟹能很快发现小蟹的问题，却常常意识不到自己的问题。
教养孩子：
从事情中引导，从生活中熏陶
有这样一则真实案例。
陕西咸阳某个小区中，电梯出现故障，物业调取监控，意外发现一个“熊孩子”曾在电梯里撒尿。
此事在小区业主群里掀起轩然大波。
孩子的妈妈得知此事，先是在小区业主群里公开道歉，然后狠狠批评了孩子。
孩子也意识到错误，写下了检讨书。
为了表示歉意，妈妈和孩子达成共识，由孩子打扫电梯一个月。
此后妈妈每天督促孩子打扫卫生，并拍下视频发到业主群里。
这位妈妈给我们提供了思路，针对孩子的问题，要就事论事，引导孩子认识到自己的错误，改变认知，从而走向正确的道路。
教养孩子确实不容易，我们可以从下面三个方面着手。
1、从事情上引导，制定规则
教养这个词，说起来大，做起来却很小。
想要孩子养成良好的教养，就要从每一件小事着手，定规矩，明事理，尊重别人，什么事该做，什么事不该做。
比如那个跟摊主要糖吃的男孩子，没有礼貌，喜欢贪便宜，不尊重他人，霸道不讲理，自私自利。
父母就要给孩子制定规则：不可以问别人要东西吃；没经过他人允许，不可以动别人东西；他人不同意，不能强求。
又比如上文中在电梯里撒尿的孩子，其母亲就让他明白做错事要勇敢承担责任，做出补偿。
孩子认识到自己的行为造成的后果，就能改正观念，修正行为。
2、从生活中熏陶，影响孩子
孩子的成长离不开生活环境的影响。包括家庭，同伴，社会环境等等。
所谓近朱者赤，近墨者黑，给孩子营造一个良好的氛围，孩子就会在不知不觉中被同化。
首先要确保家庭成员言行举止得当，身为父母，更要以身作则，做出表率。
做到言行一致，言出必行，待人有礼，恭敬谦逊，心存敬畏，遵守规则，会反思，有耐心，以健康的生活方式，端正的三观生活。
然后，让孩子多跟有教养的同伴玩耍，同伴的影响是非常大的；相反，被“熊孩子”带坏是分分钟的事情。
最后，孟母三迁是有道理的，如果孩子周围都是品行高尚，有修养的人，孩子也会耳濡目染，成为这样的人。
3、创造机会，帮助孩子全方位地认识自己
心理学里面有个说法叫作“自我实现预言”：预言本来是假的，但是它被说出来，被相信，就变成了真的。
“熊孩子”们被说得多了，就开始认可这个角色，并且进入角色当中，如果每个人都觉得他是个“熊孩子”，他就会去做不好的事。
所以从现在起，警惕给孩子贴上标签。
帮助孩子从不同角度认识自己，创造机会，把孩子从“熊孩子”的角色中释放出来，让孩子看到一个全新的自己。
记住孩子那些特别的时刻，及时赞赏，鼓励孩子继续努力。
让孩子无意间听到你的正面评价，孩子听到就能欣赏自己。
有这样一位妈妈，她带着双胞胎坐地铁，看到孩子们没有排队候车，她就指着地上的“小脚丫”，让孩子们乖乖排队站好。
边上另外一个小朋友看到后，也跟在后面排队。
美德具有传染性。
有句话说：父母给够给予孩子最好的东西，就是良好的教养和品格。
教养孩子，更多的是日常陪伴中的点点滴滴，只要父母愿意，生活中的每一个细节都可以用来教育孩子。
但这需要父母投入大量的情感、精力和体力。
总而言之，要成就良好的教养不是一朝一夕之事，需要正确的引导，也需要爱的陪伴。
帮助孩子们养成良好的教养，是每一位父母的责任和使命，需要父母持之以恒的坚持和努力。
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