2020年对于我们来说是沉重的一年，对于教育机构来说意义非凡，线上教育机构迎来了一次新的契机，大规模发展，而线下则是受到了较大程度的打击，感叹今年真的是太难了，所以搭建网校平台是非常有必要的。
直播、AI、大数据等技术大力发展并被应用到在线教育行业中，加上互联网的冲击，传统教育机构转型线上，整个行业瞬时风起云涌。此外，“停课不停学”的号召，传统院校纷纷采取线上教学的方式保证教学计划的推进，全国上亿的师生参与了一次大范围的在线教学实践。
学生线上学习的需求逐渐加大，公众在线教育的行为和习惯得到普及，对在线教育的认知也发生了变化。此外，受形式影响进一步加速了在线教育市场的渗透率，教育机构得以低成本拓展市场。流量激增对于教育培训行业来说是个好事，但机构如何更好地把握住流量也是一个挑战。
面对汹涌的流量，在线教育机构推出免费课堂进行圈地。而更多的小型机构，尤其是线下教育机构也纷纷寻找新的出路。线上线下相结合，传统的线上机构开启线上业务，结合线下校区，为学员提供更立体、多元化的教学服务，以此来搭上流量的快车。想要抓住流量红利，线上线下深度融合，搭建网校平台我们需要做以下工作：
1、工具应用
线下机构向线上发展，一些软硬件设备必不可少。一个是教师端使用的软硬件工具，可以支持老师录播直播教学，也满足老师上传PPT、Word、Excel等课件形式，老师线上教学需求基本在一个平台就可完成。同时，制作课程的一些设备，像手写板、摄像头、耳机等等，机构不仅要搭建好这些必备的工具，还要培养老师去熟练使用它们。
2、能力具备
对于传统的线下机构来说，老师的教学能力应该是不会受到质疑的，因为本质上来看，线上线下的教学内容是相似的。但是老师如何通过网络表现自己，让学员可以通过互联网获取知识并喜欢自己的课堂是老师考虑的。即老师需要培养的是一种网络表现能力，激发其“网红”潜质。此外，招生的场所从线下变为线上，那么市场团队的招生方法也需要改变，多多利用互联网平台，搭建全网流量矩阵等，打造引流、蓄客、销售、转介绍、留存闭环。
此外，搭建网校平台的过程中要注意老师端与学生端的区别，做到环环相扣，想要获得良好的发展，就要有自己的特色与优势，不能哗众取宠。
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