小学语文毕业综合练习（四）

36、同学们，今天是你们小学阶段最后一次考试，此情此景终生难忘。同学们准备充分：

 胸有成竹 ，老师监考认真对待 一丝不苟 家长焦急等待 心急如焚  教室里非常安静啊 鸦雀无声 。  （填成语）

37、6年过得真快，丰富多彩的校园生活历历在目，令人难以忘怀，内心充满祝愿。（写成语）表示时间易逝的 光阴似箭、日月如梭    表达同学情谊深的   同甘共苦 

表现老师教导的  循循善诱、诲人不倦   祝愿同学的 前程似锦   

祝福老师的  桃李满天下     敬祝母校的   家学渊源，家喻户晓，举世瞩目          

38、有首歌叫《好大一棵树》，我想老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下饱满的种子；妈妈是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望 ；                 

爸爸 是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫。

39、仿写。  例：热火代天——（改朝换代）

走马观木——（移花接木      ）   伪相大白——（ 去伪存真     ）  

铁水心肠——（ 水落石出  ）    柱上君子——（ 偷梁换柱   ）

40、用“望”字组词填空。

星期天，我和妈妈到医院（ 探望 ）生病的姥姥。

同学们（ 盼望  ）儿童节快点到来。

长大当一名宇航员是我的（ 愿望  ）。

如果爷爷收不到信，凡卡说没有（ 指望  ）

41、这学期你一定读了不少名篇佳作，请介绍你认识的书中人物，或默写一段优美的段落。                                                                          

                                                    

42、黄果树观瀑亭有一副对联：“白水如棉，不用弓弹花自散；红霞似锦，无须机织绣天成”。联中“     白水     ”对“    红霞     ”“ 花自散 ”对“绣天成 ”非常工整。让人在赏景之余，还感受了祖国语言文字运用之妙。请结合《黄果树瀑布》说说上联的意思。                                                              

44、有这样的告示牌：

溪水感言：正因为你们的环保意识，才使我如此的清澈亮丽、欢快流淌。你能模仿写一写。

垃圾告白：正因为你们的环保意识，才使我可以在属于自己的地方等待新生、变得更有价值。     

树木致词：正因为你们的环保意思，才使我能够如此接近蓝天 茁壮成长 为孩子们提供阴凉天地

45、下面是王红到文具店买文具盒时和阿姨的一段对话，请你补充完整。

阿姨：小朋友，你好！ 王红：                                。

阿姨：你想买点什么？王红：                              。

阿姨：                           。王红：                         。

阿姨：                             。王红：                             。

阿姨：小朋友再见！   王红：                                             。

46、有一位外地来的游客，他向你打听深圳有哪个地方最值得浏览，哪种特产最值得看看、尝尝，你准备向客人怎样热情而精彩的介绍？请写一段介绍词。

                                                    

                                                    

48、我的叔叔是一个 博学多才  （有学问）的人。他  博览群书     （读的书特别多），常常是 一目十行    （速度特别快）。为了读书，有时他 废寝忘食  （忘记了吃饭和休息）。他经常游历祖国的（著名的风景名胜），这真是“ 纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行。”(《冬夜读书示子聿》中诗句)

49、凯勒说：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶往无限广阔的海洋。”我说：“一本书像 一盏灯 ， 指引着我们走出迷惘的黑暗，走向灿烂辉煌的天地        。”

50、人体的部位常常被比喻相关的事物或事理，请根据下面各句意思选填人体名称的比喻。        头面   眉睫   耳目   咽喉   唇齿   心腹

A、亲信。（  心腹  ）   B、替人家刺探消息的人。（ 耳目 ）  C、近在眼前（眉睫  ）

D、有较大势力或威望（头面  ）E、互相接近事有利害关系的双方。（    唇齿     ）

F、形容极为险要的交通要道。（  咽喉     ）

51、用用一个词写出下列每组词表示或包含的共同意思。

A、若、似、如——像                B、浏览、瞻仰、目睹—— 看 

C、徐徐、缓缓、渐渐——  慢        D、俏丽、壮丽、秀丽—— 美