妙招，学数学不再难（一）

有一位家长提到，孩子们学数学时会感到有负担，无非是因为那些概念外面套上了一件又一件的“外衣”，孩子无法剥离这些“外衣”，才会觉得数学题目难。

妙招一 把错题摘录在一个本子上

学校里，孩子们的数学练习紧紧围绕书本，辅之一本《数学课堂作业本》，简洁有序。这么少的量，质量能高吗？其实，学好数学的关键在于“举一反三，融会贯通”。为了不让孩子们在同一个地方“跌倒”，那就让他们收集错题，编制错题库吧！

从小学中年级段开始，家长要有意识地引导孩子反思自己的知识薄弱点在哪里。比如，在一个单元结束时，和孩子一起翻阅做过的课内练习，看看孩子在哪一个知识点上错误率较高，然后建议孩子有针对性地挑选一些较容易出错的题目进行练习。养成这样的习惯后，到高年级时，可以让孩子自己抽空把典型的错题摘录在一个本子上再做一遍，然后自己在教辅材料中选择此类题目进行巩固练习。在这个过程中，可以让孩子跟其他同学一起学习，互学所长，合作探讨，一起进步。

妙招三 准备一本数学课堂笔记

数学的课堂笔记其实也很管用。

我们可以把笔记分成五块——量与计量、数与计数、解决问题、几何知识、规律与应用，以此来进行记录，记录的内容有：学习的内容、探究的方法、所得到的结论，能够应用的范围，每一块知识点学完，要把这个知识点自己所做的错题进行纠错，分析其中的原因，并且出三道基础题、三道拓展题和一道思考题，同学之间还可以进行交流。就这样，孩子们在学习的时候并不会觉得困难，因为类似的学习是扎根在自己的基础之上，但是又能看到今后学习的方向，兴趣也比较浓厚，负担也不会重，达到良好的学习效果。

妙招三 生活里有大量应用题

把数学用于生活，我们可以从小做起，从家里做起。例如：测量每间房子的长和宽，计算周长面积；或者称一下家里一些物品的重量，计算一下物品的价格，调查一下做饭时米和水的比例等等。再比如逛商场时计算物品的价格、数量，怎样搭配最合算。

只要坚持下去，你会发现你的孩子会用数学的眼光看世界，用数学的思维进行有条理的思考，用数学的语言进行清晰简洁地表达，这就是学好数学的基础。