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新加坡重点小学三年级怎么培养英文阅读意识(全程导学 21)

本次教学,孩子需要培养的阅读意识是:check understanding and clear up confusion      


孩子阅读一则故事,应该学会确认自己是否能理解文字。再有,孩子需要意识到自己有哪些地方不理解。如果感觉文字理解不通顺,孩子应该利用语境,尽量把文字难点解释通顺。 

 

 


开始练习喽!

 


一、让孩子阅读下面的诗歌。  

 

Tyrone’s Sunny Saturday

 

feel the sun shine on my face

and the sand between my toes.

listen to the crashing ocean waves

and smell salt air in my nose.

 


We spread the blanket on the perfect spot,

and take the shovel in my hand.

start to dig and begin to build

castle made from sand.

 


look for shells and bring them back

to make castle windows and doors.

Then my sister and take swim

and ride the waves back to shore.

 


We take break for our picnic lunch,

then find shells to take back home.

We swim and play until the day grows cool,

and then it’s time to go.

 

 

 

 



二、妈妈让孩子拿着荧光笔,问孩子下面两个问题。

 

   ①  Tyrone 找到贝壳,他们用贝壳在沙滩上做了些什么?把他们做的事情,划上红色荧光笔。 

 

   ②  下列四件事情中,有哪一件事情,是这首诗没有提到的?把没有提到的事情,划上绿色荧光笔。 


What does Tyrone feel between his toes?

What does Tyrone build with sand?

What does Tyrone smell?

What did Tyrone eat for lunch? 

 

 

 

 

 


三、对对答案

 


①  Tyrone 用贝壳给沙丘城堡做门窗。

                      

  look for shells and bring them back

to make castle windows and doors.

Then my sister and take swim

and ride the waves back to shore.

 

 


 ②  孩子应该像下面这样,把第四个句子,划上绿色荧光笔。


What does Tyrone feel between his toes?

What does Tyrone build with sand?

What does Tyrone smell?

What did Tyrone eat for lunch?

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