一、选择题（每题1分，共20题）
1．下列不属于生命现象的是 （ ）
A．花开花落 B．北雁南飞 C．孔雀“开屏” D．潮涨潮落
2．下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据？ （ ）
Ａ.能运动和由小变大 Ｂ.能代谢和排出废物
Ｃ.能呼吸和获取营养 Ｄ.能生长和繁殖后代
3．在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有 （ ）
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
Ａ.①②⑤⑥ Ｂ.③④⑦⑧ Ｃ.①③④⑥ Ｄ.②⑤⑦⑧
4.每逢冬天，某鸟就会向温暖的南方飞去，到了春天再飞回，影响这种鸟的生态因素依次是 （ ）
Ａ.空气、光照 Ｂ.温度、水分 Ｃ.水分、空气 Ｄ. 温度、光照
5.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是 （ ）
① 围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫
Ａ. ①② Ｂ.③⑤ Ｃ.①②④⑥ Ｄ.②④⑤⑥
6.把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母( )
A.b B.q C.d D.p
7.用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了 （ ）
A.10倍 B.45倍 C.250倍 D.450倍
8.小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境，他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表。根据他们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是 ( )
地点 | 鼠妇只数 |
水泥路上 | 0 |
水槽边的石头下 | 32 |
种花的湿花盆底下 | 20 |
干草地中 | 4 |
A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥
9．下列各组器具，按其用途正确归为一类的是 （ ）
Ａ.放大镜、镊子、刀片 Ｂ.量筒、量杯、天平
Ｃ.烧杯、试管、解剖盘 Ｄ.培养皿、镊子、试管
10．下列有关玻片标本制作的操作过程，顺序正确的是 （ ）
①盖上盖玻片 ②将生物材料放入水滴中
③用吸水纸吸去多余的水 ④在载玻片中央滴一滴清水
Ａ. ④②①③ Ｂ. ④③②① Ｃ.①②③④ Ｄ. ③①②④
11、俗语说：种瓜得瓜，种豆得豆。从细胞结构上看，这主要取决于 （ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
12．一绿色植株在黑暗中放置24h，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2～4h，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）
A．叶绿素 B．光
C．二氧化碳 D．水
13．低温贮存蔬菜、水果的时间长，是因为低温条件下( ）
A．抑制光合作用 B．可降低水分的蒸发
C．促进呼吸作用 D．呼吸作用弱，有机物消耗少
14．下图中甲是在有光照条件下验证O2是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另2个装置，通常可作为甲的对照实验的装置是 （ ）
A．只有乙 B．只有丙 C．乙和丙都是 D．乙和丙都不是
15．取一个成熟的番茄果实，用开水烫过后就会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（ ）
A．机械组织 B．保护组织 C．输导组织 D．营养组织
16．黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些 植物供人们食用的部位分别属于 （ ）
A．根、茎、叶、果实 B．果实、种子、叶、茎
C．果实、根、茎、叶、种子 D．种子、叶、茎、根
17．据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层可以让二氧化碳通过但水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜 （ ）
A．增强了植物的光合作用 B．增强了植物的蒸腾作用
C．减弱了植物的蒸腾作用 D．减弱了植物的呼吸作用
18．在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多 （ ）
A．花粉 B．胚珠 C．子房 D．雌蕊
19．植物细胞分裂过程的正确顺序是 （ ）
①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
③细胞核平分成两个
A．②①③ B．①②③ C．①③② D．③①②
20．下列人类活动，可以保护生物圈的是 （ ）
A．伐木毁林开辟农田 B．回收废旧电池
C．焚烧农作物的秸秆 D．围海造田植树
二、非选择题，(每空1分，共30分)
1．右图是植物细胞的结构示意图，据图回答下列问题。（4分）
(1)具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的结构是
[1] __________。
(2)与细胞的呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的
结构是[ ] __________。
(3)含有遗传物质，传递遗传信息的结构是[． ] __________。
(4)与动物细胞结构不同之处是植物细胞具有细胞壁、[3]叶绿体及[ ] __________。
而动物细胞中没有。
2．根据右图回答：（4分）
(1)A—B的过程为__________________。
(2)A—C的过程为__________________。
(3)B属于__________________，因为它是由许多______________、__________________的细胞结合在一起形成的。
3．观察叶片的横切面结构图并填空。（7分）
(1)具有保护作用的结构是[7]下表皮和
[ ] __________________。
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]__________。它的开放和关闭由__________控制。
(3)叶片的基本组织是[ ] __________和
[ ] __________，它们的细胞内都含有大量的__________，是叶片进行__________的场所。
4．将正在萌发的种子装入广口瓶，按右
图装置，过一段时间后，取出漏斗口的棉花，
打开阀门，往瓶子里注入清水，请分析回答：（5分）
(1)澄清的石灰水变_____________，
这是因为从萌发的种子里放出了____________
(2)如果把萌发的种子换成煮熟的种子，上述现象能否发生？
答：_____________。
原因是：____________________________________________________。
(3)该实验证明了____________________________________________________。
5．小明同学做完“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验后，对这两个实验进行了比较，请你帮他把这个比较填完整：（5分）
(1)它们的相同点是：
①染色时用的染料都是________________，染色的方法也相同；
②盖盖玻片的方式相同，都是让盖玻片的________________先接触水滴边沿，然后缓慢放
下，这样做的目的是避免盖玻片下出现________________。
(2)不同点：
①取材不同；
②首次滴加的液体不同，“观察植物细胞”的实验在载玻片上滴的是______________，“观
察人的口腔上皮细胞”的实验在载玻片上滴的是______________，这样可以维持细胞的生活
状态。
6．在观察草履虫的应激反应实验中，现成的材料有盐和糖。请你完成下面的探究
报告。（5分）
(1)提出问题：__________________________________________？
(2)作出假设：__________________________________________。
(3)探究步骤：
①取三张洁净玻片，编号甲、乙、丙，在每张玻片两端各滴一
滴含有草履虫的培养液，并将其连通。
②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐，乙的放一小粒．
糖，丙的滴一滴清水(如图所示)
③你认为草履虫的移动方向是 ( )
A．甲向B侧，乙向A侧，丙向A侧
B．甲向A侧，乙向A侧，丙向B侧
C．甲向A侧，乙向B侧，丙没有明显变化
D．甲向B侧，乙向B侧，丙没有明显变化
(4)得出的结论是：______________________________________________。
(5)该实验中的丙组起_______________________作用。
参考答案：
一、选择题
1．D 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.B 9.B 10.A11.D 12.D 13.D14.B 15.B 16.C 17.C 18.B 19.D 20.B
二．非选择题
1、（1）细胞壁 (2)7线粒体 （3）4细胞核 （4）5液泡
2、（1）细胞分化过程 （2）细胞分裂过程 （3）组织、形态相似，结构和功能相同
3、（1）1上表皮 （2）6气孔 5保卫细胞 （3）2栅栏组织、3海绵组织、叶绿体、光合作用
4、（1）浑浊、二氧化碳 （2）不能、呼吸作用只能在生物体活细胞中进行。 （3）植物体进行呼吸作用可以产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
5、（1）①碘液 ②一端、气泡 （2）清水、生理盐水。
6、（1）草履虫会趋向有利刺激，逃避有害避害吗？（2）草履虫会趋向有利刺激，逃避有害避害。（3）C （4）草履虫会趋向有利刺激，逃避有害避害
（5）对比（对照）作用
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