财商，相较于智商、情商来说，是一个不常在生活中提到的一个概念，但是其对孩子的影响力，却有着举足轻重的地位，有时候甚至会高于智商、情商对孩子成长的影响。
从专业的角度来说，财商既是指认识财富的能力，还指管理、创造财富的能力。对于孩子今后的成长来说，他是离不开钱财方面的帮助，因此需要家长在他成长的过程在中，帮助其树立良好的财商意识。
可是在穷人家庭的三种消费观，却在一步一步的毁掉孩子良好财商意识的启蒙。
1、不懂理财
生活中，在大多数人的印象中，觉得他们赚了钱之后，会把钱存起来。可是生活的现实性往往与之相反，当穷人家庭赚了钱之后，他们虽然会有存钱的意识，但是很多情况不是把钱借出去，就是把钱拿来当做改善生活的消费资本。
以致于在以后因为有事要用钱的时候，经常需要通过借钱的方式来缓解。其实穷人家庭容易出现这种现象的原因是他们不懂得理财，所以当赚了钱之后，钱一般会以各种方式“流出去”，真正握在手里的几乎很少。
因此，在这种不懂得理财的家庭中长大的孩子，他们耳濡目染，在其成长过程中也没有理念的概念，很大可能性在自己赚了钱之后，像自己的父母一样，让钱财也“流出去”。
2、不切实际的过度消费
有些穷人家庭，虽然穷，但是特别会过度消费，尤其是在孩子的生活、学习上。比如孩子想要一双1千多的鞋，而父母一个月加起来的收入总共才四五千，除掉每个月的家里的支出，真正能够存下来的钱很少。可是父母为了满足孩子，就会花1千多给孩子买鞋。
这就是不切实际的过度消费现象。在这样的家庭中成长的孩子，多半会养成大手大脚花钱的习惯，不懂得赚钱的不容易，也不懂得珍惜金钱，以致于孩子在今后的成长过程中，有很大的可能“富不起来”。
3、不主动增收
对于大多数穷人家庭，他们往往虽然努力工作、努力赚钱，但是不懂得主动增收，每个月只要有几千块钱的工资拿就可以了，不懂得提高自己能力主动创收的概念。
因此在这样家庭中成长的孩子，如果在后天环境中依然没有从外界学会主动创收的财商意识，那么，很有可能会按照父母的步伐，每个月拿着固定工资，过完自己的一生。
因此，想要让自己的孩子不再像自己一样将来也是“穷人”，需要在孩子很小的时候，帮助孩子进行财商启蒙，从而帮助孩子培养孩子形成正确的财商意识。
除此之外，培养孩子财商意识的原因，在《富爸爸，穷爸爸》这本书中已经明确提到：作者罗伯特·清崎说过：“如果你不教孩子金钱知识，将有他人取代你。”这个他人包括奸商、骗子等。
家长不能保证孩子今后的人生道路上一定只会遇到警察、好人等，他还可能会遇到骗子、坏人等。这些人进入他们的人生轨迹，必然会以各种方式对孩子的财商观产生影响，从而让孩子因错误的财商观而付出一定的代价。
所以，生活中，不论是穷人的家庭，还是富人的家庭，抑或是不穷不富的家庭，都需要从小培养的孩子财商意识，对孩子进行良好的财商启蒙。
1、不一味满足孩子的物质需求
在孩子的成长过程中，会受到各种各样的物质诱惑，比如新衣服、新游戏机、新玩具等。当他们经受不住诱惑，就会产生想要的欲望。因此当孩子有物质需求的时候，建议家长不要一味的满足孩子，这样只会让孩子对金钱、消费观念的淡薄，更会让他们觉得自己想要什么爸爸妈妈就会给自己买，欲望只会越来越大等。
而选择满足孩子合理的物质需求，不满足孩子不合理的物质需求，会让孩子更懂得金钱的真正价值，不是一味挥霍，而是有取舍的使用，这样会让孩子今后更懂得如何去使用管理金钱。
2、帮助孩子树立正确的金钱观和消费观
在生活中不同的商品，具有不同的价格，在孩子的成长阶段，需要家长帮助孩子了解不同商品背后的金钱价值，让孩子理解一块钱跟十块钱的不同。
而且不建议家长通过让孩子做家务，给孩子金钱的方式，建立孩子的金钱观，这样不仅会让孩子体会不到做家务的真正含义，而且会助长孩子对金钱的欲望，比如孩子刚开始做家务的时候，家长会给他10块钱，但是孩子做了一段时间之后，需要家长给他100块，他才去做家务。
帮助孩子树立正确金钱观的目的是为了让孩子形成对金钱“取之有道，用之合理”的潜意识，从而可同时让孩子形成正确的消费观，既不过度消费，又不盲目消费等。
3、培养孩子管理金钱的能力
培养孩子管理金钱的能力，可以让孩子知道钱应该怎么使用，怎么才能让钱升值等。家长们可以通过给孩子零花钱的方式，让孩子懂得存钱的意义、金钱的来之不易等。
同时，在给孩子零花钱之后，家长们需要对孩子的零花钱使用方式进行引导，比如避免只给自己花自己的零花钱的自私金钱意识、帮助孩子学会金钱支出预算和记账的意识等。
这些都是培养孩子财商意识的方法，在培养孩子财商意识的过程中，家长会发现，孩子在管理和使用零花钱的过程中，会锻炼到孩子与别人沟通锻炼的能力，感受到爸爸妈妈赚钱的不容易等，因此也会对金钱产生珍惜的意识，从而将金钱的财富最大化。
写在最后
对于穷人家庭来说，更应该从小培养孩子的财商意识，让孩子可以在今后的人生中因财商启蒙更早更快的富起来，而不是走上自己的老路。
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