经常在网上看到，有可爱的萌娃穿着造型独特的衣服，颜色鲜亮、设计卡通算是常常见到的，什么“破洞乞丐装”“连体雨伞”、充气恐龙套装等才是惊艳了整条街。
让路人羡慕惊叹不已，被誉为“最霸气奶奶”、“最会造型妈妈”的家长们也十分自豪骄傲。可讨人喜欢的这些服装，若是放到大一点的孩子身上，人们的反应可就完全不一样了。
张女士的儿子刚上高中，她发现最近儿子的变化巨大，与之前乖乖仔、听话守规矩的样子判若两人。最让她感觉无法接受的是儿子的着装：那天因为工作忙，她让儿子去买衣服，结果儿子带回来一件有着很多补丁、露出大半个膝盖的裤子，而且穿在身上松垮得好像随时会掉下来一样，裤腰上还有两条明晃晃的链子。
明明是新衣服却像街边乞丐一样破烂，那样子实在不比街上游手好闲的混混好多少。张女士自然十分不满，无奈儿子已经故意把吊牌剪掉不能退，但同时她也很纳闷：为什么孩子喜欢穿奇装异服？也不懂儿子口中的所说的潮流。
很多家长也如同张女士一样，其实青春期的孩子喜欢穿“奇装异服”的原因很简单。
诚然，“奇装异服”穿在什么年龄的孩子身上是有很大区别的，正如年龄小的萌娃们穿着标新立异的服装，可以引起旁观者的注意一样，青春期的孩子也将“奇装异服”当成了展示自我的舞台，只不过，旁观者的反应不一样而已。
家长面对敏感的青春期孩子喜好穿着“奇装异服”，最重要的不是改变、制止他们的这种行为，而是要帮助他们调整心理状态：
发展心理学的研究表明，青春期的孩子思维具有强烈的自我意识，会非常关心自己的内心和外表，也会认为别人也时刻关注着他们的一切。
就像是孩子们假想出来的观众，自己就是舞台的中心，渴望得到激励和支持，而一些特别的服饰最能吸引“观众”的注意力。而这种心理又与青春期的逆反意识相结合，家长越不让孩子穿什么，他还就越要穿什么。
唠叨或者严厉阻止说明了家长对这件事的过度关注，只会让孩子对奇装异服的向往和动力变本加厉，所以，家长应该对孩子奇装异服的行为多些冷静和包容。没人太过关注，孩子的新鲜感很快也会过去。
孩子的心其实很容易受到外界的影响，家长不能太固守成规，倒不如通过一些审美类和着装类书籍与孩子一起探讨服装搭配与潮流，并根据孩子的形体、气质给他在着装上出些主意，让他明白着装要符合身份、盲目追求新奇不可取的同时，也能与孩子有深度的沟通交流。不知不觉间增进了亲子关系，还能帮助孩子轻松度过青春期。
孩子之所以将注意力放在奇装异服上，很显然是缺少一些有益身心健康的其他爱好，比如阅读、天文、军事等。家长们应该根据孩子的性格特点和成长规律，多让孩子参与一些兴趣爱好的培养上，比如拼搭积木模型、阅读军事杂志等，若是担心这些爱好会影响学习，可与孩子约定兴趣爱好所投入的时间。
年龄小的孩子穿着奇异是“萌娃”、“可爱”，青春期的孩子奇装异服也并不可怕，唠叨、严厉阻止要不得，家长们帮助孩子调整心理状态是关键。
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