自古就有“穷养儿，富养女”的说法，尤其是现在国内开放了二胎政策，许多家庭都希望儿女双全能凑成“好”字。
那么家长面临对一双儿女的教育尤为重要。
那天在楼下偶遇隔壁楼的李大爷带着小孙子在儿童设施区玩耍，习惯性的走进打招呼才发现还有他的亲家一家，原来是孩子的外公外婆来看他。
只见两家四个老人一起陪着这唯一的孙子玩，还帮他拎着零食水果饮料纸巾，孩子玩的不亦乐乎，老人却累的满头大汗。
然而老人们的热情丝毫不减，嘴里喊着：“小心点，慢点跑”，“来这边，爷爷接着你”……
孩子一停下来，老人们就围上来擦汗的擦汗，递水的递水，真是活脱的将孙子伺候成了祖宗。
“从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男”。
意思是说，养女儿要尽可能地创造一个富足的成长环境，多带她开阔眼界增长见识，培养她独立有主见，有正确的价值观并且不易被各种浮华和虚荣所迷惑。
如果养儿子就要刻意从小磨砺他坚强的意志，培养他的责任感和面对困难时的承受力，从而成长为真正的男子汉。
知名的心理学家李玫瑾教授也提过“养儿有三忌，养女有五忌”，对待子女要根据性别要有针对性的教育。
那么具体应该怎么做呢？看看育儿专家的定义！
1、严养
没有规矩，不成方圆。
男孩子相对要顽皮一些，往往更容易闯祸。所以家长在孩子犯错管教的时候不能因为孩子小就包庇纵容，或者简单的大事化小，小事化了。
而是应该借此机会，让孩子主动认识到他犯错的原因和分辨是非的能力，怎么改正避免以后再犯，培养他勇于承担问题的责任感。
2、穷养
穷养并不是真的让孩子吃糠咽菜，而是培养他肯吃苦，不攀比的性格。
家长们也不要事无巨细的照顾他，要鼓励和培养他学会“自己动手丰衣足食”，从小事做起。
比如自己的衣服自己洗，可以帮家长承担一部分家务活等等，培养孩子不分事情大小，只有做与不做。
3、放养
放养不是不管，而是在家长可控的范围内让孩子自我管理，培养其独立性和思维能力。
这一点是建立在家长对孩子严养的基础上，让孩子在规矩下，做自己想做的事，开发自己的兴趣，勇于尝试、探索和创新，让他在未来成为一个有担当有胆识的男子汉。
1、爱养
这里的爱不是溺爱，而是关爱。
有些多子女的家庭有重男轻女的情况，对女孩的关爱不足容易导致孩子自卑。
有些年轻家庭又开始“重女轻男”，尤其是爸爸们几乎成了女儿奴。
父母正确的爱是关爱孩子的身心，尤其女孩子内心细腻敏感，更渴望他人认同和夸奖。
家长在与女孩相处中也尽可能的细致入微，真正了解他们的情绪变化，正确的引导和支持，鼓励和尊重。
让她们从内心产生自信和安全感，培养她们的独立人格。
2、富养
富养不仅是给女孩子提供富足的物质生活，还要丰富她们的精神世界，拓宽视野增长见识和智慧，形成正确的价值观，不会轻易被外界或他人的花言巧语和虚荣所迷惑。
当然，物质上的富养要把握好尺度，以免让孩子沾染了奢侈攀比的习气。
3、严养
教育孩子都需要立规矩，但这里的严养更主要的指家长应该让女孩子清楚的意识到身边可能存在的危险，尤其是“性教育”。
相对于男生来说，女孩在这方面受到的伤害风险更高，要教会其正确的“性别意识”，明确分辨正常交往和侵犯，加强自我保护意识，降低受侵害的风险。
“穷养”还是“富养”只是一种广义上的说法，对于家长来说更主要的是学会因材施教，因时施教，因势施教。
“穷养儿子”、“富养女儿”的真正意义家长可别搞错了。
对待儿子：
1、严养
2、穷养
3、放养
对待女儿：
1、爱养
2、富养
3、严养
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