随着国家对教育的日益重视，父母对孩子的学习也不甘落后。
为及时地了解情况，掌握孩子在学校的动态，需要经常与学校老师保持密切的联系。其中，就会建立一个专门的“家长群”，用于老师和家长直接交流，随时知道老师的要求。
这本是一件好事，但是，有的家长却在群中别出心裁，弄出一些乱七八糟的新花样，让“家长群”逐渐变了味。
于丽是一个三年级学生的宝妈，看着孩子学校“家长群”里的自我介绍，感到有些哭笑不得。
自从学校建立了“家长群”，与老师联系起来非常方便，后来老师为把家长与学生相对应，以便分清每一个家长的名字，要求家长做一个自我介绍，这下情况一下就乱了套。
最初，一个名字叫“许多”同学，他的爸爸在介绍中把自己标注为“许多同学的爸爸”，虽然幽默可笑，但有占人便宜的嫌疑。
其他家长一看，纷纷大显身手，有介绍自己职业的，也有介绍所开公司的，还有一位家长为了竞选家委会，把夫妻两人的学历和所在的单位全部公开，一下震住了其他家长。
于丽供职于一家普通的单位，看着家长们这样做，不知该如何来介绍自己。看着这些五花八门的介绍，老师意识到问题的严重性，马上叫停了这种做法。
老师的本意是好的，“家长群”里有用真名的，也有用网名的，多种多样，千奇百怪，让老师一下辨别不清，也可能看得眼花缭乱。
让家长做一个自我介绍，有利于老师把学生和家长联系起来，想不到这些家长却没有理解老师的本意，从而把“家长群”变成了自我展示的舞台，无异于一场疯狂的攀比。
尽管起因是为了孩子好，但最后发展到纷纷攀比起来，无疑是一种不良现象。
如果形成攀比之风，只会影响孩子的学习和发展，因而在“家长群“里不应该互相攀比，必须尽量避免和杜绝这种不正之风。
家长必须建立正确的“三观”
孔子曰：其身正，不令而行。
对孩子来说，他们从出生开始，接受的教育最早来自于父母，因而父母就是他们学习的榜样，他们会时刻关注父母的一言一行，并进行认真的模仿，以后也会形成相同的认识和看法。
因此，父母要有正确的“三观”，比如尊重和理解他人、不与人进行攀比、低调做人等，这是做人做事的前提，并深刻地影响孩子今后的人生走向和发展。
事实上，很多人都认为，相比于学习成绩，孩子的人品更为重要，只有人品高尚的人，将来才会受到社会的欢迎，自己才会成为一个优秀的人。
家长与老师进行私下沟通
“家长群”是一个公开的大群，云集了班级所有的家长，有的可能多达几十人，就像一个公共空间，适合在群里发布大的事情。有些事在群里公开或讨论显然不合适，如果七嘴八舌地说话，也可能让老师应接不暇。
因此，家长和老师对个别性的问题，可以采取私下交流的方式进行，这样既保证了一定的私密性，有针对性地做好教育，又能及时解决问题，还能制止攀比风气的蔓延，有助于孩子健康成长。
学校要规范“家长群”的管理
做任何事都要事先制定好“游戏”规则，用制度进行管理，才会井井有条地开展工作，“家长群”的管理也不例外。
在建群之初，学校就要发布相应的管理公告，先建立好“家长群”的规则，让家长严格遵守，并对其行为进行严格的规范。
比如，必须遵守国家的法律法规，不能发布与国家政策将违背的信息，以及任何与班级学习无关的东西，不能在群里发广告卖东西，保证家长的发言有序进行等。
在群里，只能允许老师布置作业，允许家长向老师提问，了解学生在校的表现，由老师进行反馈，为家长和老师开通一条“绿色通道”。
尤其要严禁家长在群里“哂”家庭的经济情况、外出活动以及日常生活的照片，对杜绝攀比能起到好的作用。
虽然社会上存在一些不良风气，可能会影响家长的行为，但从孩子的健康成长出发，大家不能忘记建立“家长群”的初衷，更不能让“家长群”成为互相攀比的温床。
因此，家长要认识的攀比的危害性，自觉遵守群内各项规章制度，保证“家长群”的“纯洁性”，使家庭和学校的连接更加紧密，让“家长群”发挥应有的作用，共同建设绿色健康的网络环境！
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