遇见“韩老师”

                     □贾玉琴

       最近网上热传一篇文章《有一种幸运，叫遇见韩老师》。韩老师是指唐代诗人韩愈老师。李贺、贾岛和孟郊都是他的学生。他们很幸运，遇到了韩老师。韩老师不仅教他们做学问和做人，更重要的，他竭尽全力、倾其所有帮助他有缘教过的每一个学生。我最崇拜的大文豪苏轼曾这样评价他：“匹夫而为百世师，一言而为天下法。”

       正在看文章的您一定也曾摇头晃脑地背过：“古之学者必有师，师者所以传道授业解惑也……”每个人一生中，都会有幸遇到一个或多个“韩老师”。“韩老师”就成了好老师的代名词。我的老师中，虽没有一个韩老师，但却好多都是“韩老师”！想想，我是何等的幸运！其中，对我影响最大的莫过于时春华老师。

       今天是9月9号，第35个教师节。这是我教师生涯的第27个教师节。虽过了白露，已近中秋，早晨的太阳晒在人身上，还是火辣辣的，立秋过后的18天地火也该结束了吧？怎么“烧烤模式”还在继续？大家担心一会儿开会太阳会把人烤熟了或晒化了。谁知两节课下，大大的太阳却似很知趣地藏在了乌云后面。没有火辣辣的太阳，也没下雨，一丝丝秋风送爽，天气刚刚好。

 九点四十，全校师生欢聚在操场，区教体局的局长、镇里的两位领导来和大家一起欢度教师节。教师方阵分为两块，前面一块坐着身戴绶带的老师们，他们是即将要被表彰的先进工作者，我也有幸身在其中。突然我看到前面的一位老师，头发花白，仔细一看，那不是我的老师时春华先生吗？他今年应该五十大几了吧？记得他二十年前就做过心脏手术；最近十年中，由于视网膜病变，陆续做过十多次手术。爱人的身体虚弱，还需他常年照顾。但他却一直战斗在工作第一线，教高中物理，兼备课组长，每年都有新的课题研究。典型的拼命三郎！

 他是我们学校唯一的一位特级教师，大家都尊称他时教授。这个称呼，他当之无愧。《乡村教育的守望者——记全国优秀教师、江苏省特级教师、教授级中学高级教师时春华》一文中写道：为乡村教育，他在清贫和淡泊中坚持；为学生成长，他在奉献与责任间尽师道。正因此，他曾获全国优秀教师、全国教科研先进工作者，江苏省特级教师、省优秀科技辅导员，淮安有突出贡献的中青年专家、市科学技术拔尖人才、市工人先锋号、市功勋教师、教育科研先进个人、自然科学奖、科技进步奖、市高中物理学科带头人、市基础教育教学专家指导组成员，淮安区优秀知识分子、中青年拔尖人才、十大名师、最美教师等荣誉。

 这么多的荣誉是他用热血与汗水谱写的，用青春与生命换来的。突然想起在哪里看过这样一副对联：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。送给他最合适。他是我最崇拜的老师，同时，我在心底对他总是充满了感激。他是我的“韩老师”。

致恩师（打油诗一首）

三十五春夏秋冬，

守望教育农村中。

学富五车同事颂，

才高八斗学生拥。

慈父贤夫家在胸，

高风亮节校最重。

曾记否玉树临风?

 霜华已深仍做功。

 时光得追溯到30多年前，那是公元1987年5月，我在一所农村联中上初三。当时我的成绩一直是班里数一数二，从未落到过第三名。学校有两个推荐上高一的名额。老师在班里说了之后，我美美地傻傻地认为肯定有我一个，同学们也都这么认为。可是两天后，班主任却找我谈话，说了好多安慰我的话，大概意思是我参加中考，一定能考上。年少要强又脆弱的我顿时万念俱灰，没有心情再上课。我偷偷地取下手上一块电子表，也是我浑身上下唯一的一个值钱的物件，放在文具盒里，给父母写了一封遗书，收拾好书包，下课铃一响，就跑向学校后面的河边……

 河很长很宽，我一直都认为它也会很深。我义无反顾地扑通跳下河后才发现，水只到我的胸部，不能淹没我。怎么办呢？上岸，衣服都湿了，到学校怎么说？况且，当时的我真的觉得接受不了那个事实；继续走向死亡，重觅一条更深一点的河？正在犹豫纠结中，突然有人从后面一把抱住我，不顾我反抗，把我抱到岸上。原来一位陌生人路过，发现一小女孩落水，便跳下河救起我。陌生人没有批评我，而是很关切地询问我的情况。打小内向的我从不喜欢与陌生人讲话，可是看着眼前的这位救命恩人，他显得温暖且值得信任，似乎并不陌生。我就一五一十地告诉了他原委。他有点激动地说，“傻孩子，你吓死我了！你连死都不怕，居然害怕中考？！”

 我暗想，既然求死不得，只能好好地活下去，并且好好参加中考。临别前，陌生人送我一句话：“孩子，无论生活怎样待你，记住：只要活着，就有希望。”我牢牢地记住了这句话。它后来多次在生死边缘拯救了我。

 中考成绩出来后，我是我们班唯一一个超过分数线的人！我考了505.5分，而当时的高中分数线是505，我只超过0.5分。父亲非常担心，怕我录取不上，再受打击想不开。他绞尽脑汁，想托人帮忙。当时我父亲在时老师老家村子里开了一间理发店，打听到他是一名高中教师。父亲欣喜若狂，觉得他就是我们家的贵人。他找到时老师，请他帮忙。时老师虽然和我们家一点都不熟悉，但是他说孩子上学的事，一定竭尽全力帮忙。果然没过两天，我就拿到了录取通知书。父亲跟我讲了这张通知书来之不易，要我好好努力，将来报答人家。父亲把家里正在下蛋的两只老母鸡拿去送给时老师，他坚决不要。反而从家里拿了些笔和本子让父亲带给我。

 时老师还叮嘱父亲，说我虽然上初中时一直是班里的尖子生，但从高一录取情况来看，我成绩是年级倒数，毕竟初中是在村里联中上的，基础还是差，暑假要好好学习，争取缩小与别人的差距。他说如果物理有不懂的，把题目都整理下来，他教我。父亲千恩万谢地把两只老母鸡又带回了家，还有那么多本子和笔，还有时老师的金子一般的建议与嘱咐。

 我把时老师的话当成了圣旨。我特别的用功，那年暑假，我到处借高一的书，自学了高一第一学期所有课程。遇到不会的，我都会整理下来。周围十里八村的，不管认识不认识的，只要是人家肯帮我，哪怕步行20里都去向人家请教。

 初中物理对于我来说太简单，而高一物理书真的好难。我反复地学习，仍然有一些很难理解的地方。于是父亲把我带到时老师家，一进门，我惊掉了下巴：原来，时老师就是那天把我从河里救起的陌生人！世界好小，一切都那么巧！

 上高一的时候，我的成绩在年级或班级本来都应该是倒数第一的，但是经过我的努力，一学期下来，就到了中上游。但是遗憾的是：时老师，他不教我。不过无论在哪里见到我的时候，他总会给我一些鼓励的眼神和话语。我也偶尔会去找他问问题目，他会很耐心地讲给我听，并且还会再出几个类似的题目考考我，看我是否真的懂了。

 那个时候时老师二十多岁，特别帅。他长得魁梧，浓眉大眼高鼻梁，他的皮肤雪白，打败了中国95％的女性，是个典型的美男子。听说他的课堂特别有趣，而且易懂。我在想，如果能做他的学生该有多好，可是我一天都没有做过他的学生。后来我到高二学了文科，就更没有这个缘分和这份荣幸了，但在我的心里，我一直把他当成我的恩师，我生命中的“韩老师”。高中三年，在时老师关心下，我的成绩一直在进步。

      高考填报志愿时，我心无旁骛，只报了师范类学校。我也要做像时老师那样自带光的老师，无怨无悔地奉献自己的青春、智慧、心血与生命，给萍水相逢的每一个孩子！遇见他，改变了我的一生，把我从一个井底之蛙、脆弱无光的农村黄毛小丫头变成了一名光荣的人民教师。

 大学毕业后，我到母校教了八年书，后来在一所私立学校工作了十七年。经过了二十五年的辛勤耕耘，奋力拼搏，虽未达到桃李满天下，倒也尽心尽力为了祖国的教育事业奉献了自己的青春与热血。突然有一天，觉得累了，想过一种轻松自在的闲散生活，于是便回到了乡下的原单位。打算到图书馆打打杂，或随便带两节什么副科。一回到乡下就见到了头发已花白的56岁的时老师，以为他早就不上课了，谁知他还教三个班的高中物理！我跟他说了我的诉求。他严厉地批评了我：“你的老师还在上课，怎么你回来养老了？半辈子教英语的手艺就这么扔了？人活着得有点精神，有点追求！”他从未向我发这么大火。一语惊醒梦中人，于是我乖乖地继续教着我的老本行，而且丝毫不敢懈怠。

 他还要我把这些年的工作经验、教学心得及人生感悟写下来。他不仅是我的老师，其实他从一开始就是我的人生导师。对于他，我一直言听计从。于是就有了这半年来我写下的一百多篇文章，四十余万字。现在的我比当年在私立学校还要辛苦。每天除了做好学校工作及家务活外，阅读2-3小时，学英语半小时，写作天天在坚持，不分昼夜。花园几乎都抽不出时间打理了。总觉得每天24小时太短太短。锻炼身体或出去应酬一个饭局都是浪费时间。但是心却很宁静与闲适，因为，这些都是我爱做的。

  这些年，我一直在向时老师学习，虽然暂时还没有达到他的高度，但好在，来日方长，我一直在努力的路上。希望我教过的学生，都能为遇到我而感到庆幸，希望我是他们的“韩老师”！

 愿您，与我一样，遇见“韩老师”！

贾玉琴，乡村女教师。珍惜且善待随缘遇到的每一届学生，每一个孩子。

工作之余，喜欢行万里路，读万卷书。更喜欢侍弄花草，舞文弄墨。虽才疏学浅，却一直在前行的路上。

不喜歌功颂德，不为功名利禄。只写真正触动灵魂的人与事。