我的学校——抚松九中

 抚松县第九中学，座落在吉林省白山市泉阳林业局东北角上，占地面积约14500平方米。这座新型教学楼建于2015年6月，于2016年秋季开始投入使用。

 远观教学楼，她显得非常雄伟高大。在楼顶上，四个红色的大字“抚松九中”显得格外醒目。教学楼的外墙，刷着土黄色的涂料，墙垛处，涂着咖啡色的涂料，显得很有立体感。教学楼长约120米，宽约15米，共有四层，总面积大约有4330平方米。教学楼有三个大门，分别是东门、中门、西门，门是由钢和钢化玻璃制成，非常美观和精致。楼前的平台有10米多宽，铺着平坦的天然火山石，据说这种石料能防止热胀冷缩。平台靠操场一侧，种植着一排紫丁香树，给有些单调的平台增添了活力生气。

 教学楼内分成三个教学区，有东楼的宿舍和行政区；中楼和西楼是教学区，西楼还包括生物、物理化学实验室和四楼的大会议室。教学班级是以七、八、九年级为单位，分别在一楼、二楼和三楼，这样安排，体现了学生的年龄特点。三个年级的办公室也在教师所教年级的同一层楼。每个班级的墙上都有一块电子白板和黑板组合在一起，这是一种新型的教学设备，电子白板和电脑是同步的，只要做好教学PPT课件 ，就可以授课使用，可触屏，可遥控，非常方便教学。每班教室靠走廊一侧的墙壁上都是一面文化墙，有学生的手抄报，粘贴着温馨艺术的图案，非常美观，也很有文化氛围；教室后面都有一块黑板，也是宣传板，一些时事新闻都可以在这里展现出来。相信学生置身在这样的环境中，定会受到熏陶感染的。

 走进教学楼，迎面展现在眼前的是一块电子大屏幕，大约有7平方米。屏幕上，展出的是学校的宣传标语和各项活动的新闻图片，且它是在不断变化，滚动播出的；大厅的右边张贴着各班级的手抄报；大厅的左边是文字精美的宣传标语“立德树人”，这几个大字格外醒目，也体现了学校的办学宗旨；在它的下方，是我校的校训“责任铸就人生”；在它的前方，还有荀子的《劝学》篇内容：不积跬步, 无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃, 不能十步；马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。我想，这些激励性的文字会激励着孩子们刻苦努力学习的。

 学校最突出的特点是文化墙。在每层楼楼梯侧，悬挂着学生们的各种剪纸，镶嵌在镜框里，还有各种面具脸谱，非常有品味，也体现了中华文化的特点。这和美术老师的教育是分不开的。在走廊各班级对应的墙壁上，有各班级孩子们的书法展示，粘贴的形状也非常艺术，有的是扇形的，有的是菱形的，有的是椭圆形的，体现了孩子们的想象力和艺术性。走廊的顶部垂吊着文化牌，有扇形的，还有翻开的书形的，每层楼的文化吊牌都有不同的内容：二楼是“敬、静、竞、净”；三楼是“跃、阅、越、悦”；四楼是“立、利、历、励”，每个文化牌都有对这个字的详细解读。在每层楼的每个窗台上，都有一盆盆的鲜花, 一楼是绿萝，二楼是文竹，三楼是杜鹃，四楼是火鹤。这些花青翠欲滴，鲜艳美丽，生机勃勃，为走廊增添了生机和活力。

 在一楼东侧，有一个非常吸引人的读书角，墙壁上写着“让阅读成为一种习惯”，靠墙的一角，有一个美观的多层书架，里面有约300册图书供孩子们阅读。每天，这个图书角都会吸引很多老师孩子来这里阅读。二楼和三楼也有读书角，书架上摆放着各种图书，孩子们随时可以阅读这些书籍。学校的文化氛围在这里凸显出来。

 抚松九中，是泉阳林业局初级中学的前身，她有着50多年的建校历史，为国家输送了一批又一批优秀人才。相信，在这块教学沃土上，老师们会快乐的工作，孩子们会快乐的学习，我也相信抚松九中还会为国家培养更多更优秀的人才。愿抚松九中的明天更美好! 我们期待着!

作者介绍：徐秀兰，吉林白山人。中学语文高级教师。2018年退休，现年57岁。从事三十多年语文教学工作，辅导过很多学生获奖，多次被评为县级、市级语文骨干教师，科研骨干，在县级刊物上发表过论文、教育教学故事等。平时擅长写作，有自己的博客，擅长唱歌、朗诵等。

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