图文：愚伯的自留地
2018年5月13日，5月份的第二个星期日，国家法定休息日，适逢浓浓温情味的母亲节，多少人沉浸在温馨、感恩的天伦之乐里。但江苏省丰县欢口中学高三的师生们冒着近30度的高温，在只有几个电扇的教室里，为了心中的梦想，仍然努力拼搏着！这一天距离2018年高考还有25天。
郭艳华，女，40岁，丰县欢口中学高三（1）班班主任。5月13日这一天，整天都在学校里，根本无暇顾及自己的孩子，当然也无法接受孩子母亲节的祝福，更无法陪伴、照顾一下远在老家、出院不久、行走困难、还处在康复期的母亲。
过来人都知道，在中国，高考，意味着什么，而备战高考是一种怎样的节奏！高考，是残酷的，但又是公平的，虽然，它不是成功唯一的路，但却是最佳的路，特别是对众多的百姓子弟而言，进入上层社会、改变个人命运甚至家族命运的最好途径就是高考。你不了解底层的苦，就不要吹灭那盏希望的灯。今天，就让我们走近一位普通的高三班主任，走进高中阶段那激情燃烧的岁月。
在高中教师队伍中，郭艳华老师是一位最普通又最有代表性的个体，她的这一天很能体现出丰县高中教师的生存现状。
郭艳华毕业于江苏第二师范学院英语教育专业，大学本科文凭，2004年参加工作，丰县欢口中学教师，校英语备课组长，校工会妇女委员，市优秀班主任，县先进教育工作者，县优秀教育工作者，县优秀高三教师，县优质课二等奖获得者，县优秀教案评比一等奖获得者，省优秀青少年科技辅导员，省蓝天杯论文大赛二等奖获得者，全国中小学生新课程英语语言能力竞赛优秀辅导教师。
2018年5月13日，星期天，立夏节气已过了一周，天气越来越炎热，只有早晨的气温是人的体感最舒适的，睡个懒觉会让人神清气爽。早晨4:50左右，许多人还沉浸在美好的梦乡里，而有一部分人，却在这个时候早早地开启了新的一天。
郭老师就是早起人群中的一个。她家住在欢口镇区的西南部，距离她工作的地方欢口中学相对较远，所以每天不得不提前半小时做到校上班的准备工作。
三百六十行，每个行业都有自己的难处，外人是无法感同身受的。学生正处在人生的奋斗期，早起晚睡是家常便饭，作为老师，同样也要身体力行，才能对学生有示范带动作用。
此刻，丰县欢口中学还是一片寂静，整个校园沐浴在晨光里，操场上已有人开始晨练。
近几年，欢口中学发展势头良好，校园环境、校园秩序、教学质量、学生管理在全县高中中名列前茅，得到了师生、家长和社会的高度认可。5:25分，郭老师准时到达学校，在教工车辆停放区安放好自己的车子。
此刻，高三教学楼各个教室的灯光次第开启，校园里响起急促的脚步声。我们已经感受到什么是高考的节奏，恍若回到当年那激情燃烧的岁月，瞬间，心跳仿佛也加快了。
校门口到办公室，办公室到教室，教室到办公室，这中间的距离，每天都会用脚量上N遍。郭老师来到教室，督查学生早读，这时，已经有同学在那里上早自习了。
课桌上高高摞起的复习资料，墙壁上那些激动人心的励志口号，醒目的高考倒计时牌，无不在提醒我们，紧张而繁忙的一天开始了。
临近高考，学生们的身体和心理已接近极限，承受的巨大压力可想而知。坚持，坚持，再坚持！熬得住，出彩；熬不住，出局！为了保证学生们的身体不出问题、不掉链子，从4月份开始，郭老师每天都带着学生进行晨跑锻炼，操场上4圈1600米，人人不能少。晨曦中有他们矫健的身姿和震天的口号！
晨跑结束，朗朗的读书声响彻在高三（1）班教室。郭老师开始巡查、辅导学生读书。这个班级是应届物地、物生组合班，孩子们要理解、记忆的不仅是语文、英语，数学、物理、生物也需要朗读、记忆、理解。
老师的舞台，就在咫尺教室里。接下来所有的故事几乎都在这个教室里上演。这时候三检刚过去不久。这次高三年级高考前的最后一次模拟考试—第三次质量检测规模空前，徐州、南通、扬州、泰州、淮安、宿迁、连云港七市联考，试题难度超过二检（三次大型检测一般二检最难）。
欢口中学模拟本科上线人数再攀新高，达到74人，从摸底考试时的29人，到一检时的42人，到二检时的63人，再到这次三检时的74人，欢口中学稳扎稳打、强势攀升、一路飘红，这在农村中学可称传奇，洼地崛起、低进高出谈何容易，背后必是难以言表的汗水、泪水、甚至是血水。高职院校提前招生过后，高三年级还剩150余名学生。郭老师所带的三（1）班共33人，三检本科模拟上线18人，上线率达54.55%，成绩很是不错了。郭老师要对学生试卷里反映出来的问题进行一一详细解决—现在丝毫不能有喘息的机会，高考结束的铃声一刻还没有响起，这种一级战备状态就一刻不能结束。
6:55，早读课结束。为了节省时间，孩子们跑步进入食堂以补充一下缺失的能量，很多学生手里还拿着学习资料，排队打饭的点滴时间也不能放过，可利用它看上几眼、读上几句。郭老师随着学生进入餐厅，和他们同甘共苦，简单早餐。她走进学生中间一一询问口味如何、能否吃得饱。只有在吃饭时孩子们才会暂时放下手头的资料，让缺氧的大脑充实一下。
7:20，回到教室，学生们开始饭后半小时的小练习。学校推行了早、中、晚三餐后的半小时小练习，主要针对语数外三大主科，三个年级都是如此。
每天都像输入了程序的计算机，重复着与昨天相同的故事。巡查过学生的小练习，郭老师回到办公室批改作业，整理一下昨天所学所做，安排今天所要注意的问题，还想着与这次三检模拟考中发挥失常的个别学生谈话，指出他们学习中出现的问题，当然还要疏导心理问题。
8:00，每天的八节正课拉开帷幕。虽然每节课面对的是同样的学生，但每节课郭老师都会对学生悉心观察，一方面看学生是否迅速进入学习状态，另一方面也能及时了解他们的变化，从而做出应对或调整。
10:20-12:00两节英语课，是郭老师自己的课。昨天批改练习时发现孩子们在任务型阅读方面失分偏多，今天就专讲任务型阅读的解题方法与技巧，同时进行针对性的训练。
12:00，中午的正课结束。和早餐一样，孩子们早已习惯了陀螺似的、上紧发条的时钟一般的快节奏生活，跑步去跑步回解决午餐，肚子填饱了，大脑供氧充足了，就不会影响学习。
12：20-12：50，数学小练习。每天三餐后的定时训练，郭老师都要巡查一番，看看孩子是否在状态，训练是否达到了预期效果。
12:50-13:50，简单的午休。孩子们就趴在课桌上睡一个囫囵觉，作短暂休整。虽然这种方式的睡觉对身体害处多多：四肢麻木、腰酸背痛脖子疼、内脏受到挤压，但孩子们不可能回到宿舍，走读生也没有宿舍，正儿八经、像模像样地睡觉。谁也睡不到时间表上的一个小时，那太奢侈、太浪费了，好多孩子只是困极了才打个盹，甚至有的不午休，还是如蜜蜂一样勤奋地扑在知识的花丛里。
为了保证孩子们的精力，郭老师要求学生必须午休且每天巡视午休情况。欢口中学众多和郭老师一样的老师们，特别是班主任，已经形成自己独特的生物钟，习惯了中午的5-10分钟的短暂睡眠。
14:00，下午正课开始。除了正常的统一授课外，每天总会有孩子来到郭老师办公室聊天。这也许是高三学子们唯一可以放松的时间。放松，是因为暂时可以不谈那些枯燥的公式定理，而是谈学习、谈困惑、对大脑进行修复、对方法进行改进。这也是郭老师进行弱科辅导、与学生谈心的好机会。
分组交谈正是弱科辅导的好时机，郭老师抓住这个机会，点出他们的知识缺陷、努力的方向和着力点，给他们心理上的支持和奋斗的动力。有时候，课间十分钟也能解决许多问题。
作为班主任，每时每刻都在关心着自己的学生。无论是自习课，还是上其他课，在经过自己管理的班级的时候，郭老师有意无意都要往教室里多看上几眼，不为别的，就是心里放不下。她守望着自己的班级，就像老农守望着麦田，渔夫关注着汛情。
听评课、集体备课是教育教学常规工作。集体备课和个人备课相结合，二次备课再升华。精心备课是精讲精炼、保证课堂高效的不二法宝。高三后期，不断刷题是快速提高成绩的法宝。但是老师要先跳入题海，精选题目、查漏补缺，研究答题规律、命题方向等，规范的基础上力求准确，这样才能避免孩子们出旷力、走弯路、枉费宝贵的学习时光。
郭老师还担负着学校的备课组长、工会妇女委员等职务，除了完成正常的教学、班级管理等任务外，还要参与学校的一些与教学和活动有关的行政事务，无形之中，又给她肩上增加了几副担子。
14:55--15:40，第6节课。学校为高三学生召开了简朴而热烈的加油鼓劲会。百日冲刺动员、五十天激情宣誓、二十五天加油鼓劲、十天心理疏导减压、直至考前叮咛会，每一次都马虎不得。校领导为每个学生发放了红包，里面是连号的5元、10元钞票，寓意是好事连连、十全十美。为每个班级定制了成功大蛋糕，为高三教师团队定制了步步高多层蛋糕。这一天是母亲节，当然会不失时机地进行感恩励志教育。学校经费相当紧张，能保证正常运转就不错了。以上这些费用都是由徐州欢中校友会赞助的。
15:40，下午大课间（所谓大课间，就是多出来5分钟的休息时间），郭老师准备安排三位同学做好准备在今晚的三检成绩分析会上发言。
17:40，郭老师到食堂晚餐，和早、午餐一样，走入学生中间嘘寒问暖、体贴到无微不至。
学校实行三个年级错时吃饭，就餐时间分开，是为了保证良好的生活秩序，当然也为了节省时间。
18:00-18:30，英语定时训练。郭老师不仅要巡查自己班级小练习的情况，还要巡查整个年级学生的训练情况，以便达到强化练习效果的最大化。
高一、高二年级的师生们也早已返校，准备上晚自习。高中学校的周日晚上是全部正常上班的。在高中，星期天、节假日是很遥远的概念，是很昂贵的奢望。每半个月休息一天是最正常不过的了，每一个月休息一天也很普遍，如果能连续休息三天，那绝对是长假了。
2018年春节，县内的几所高中不约而同地放了相同的假：年前3天，年后3天，加上春节1天，共7天，这已是破天荒的最长假期了。当然，这还没有达到极致，外省或本省的一些名校最变态的是：高一到高三，每两个月休息一天，春节三天，全年休息九天。
18:40，全校进行国学诵读，这是欢口中学的办学特色：传统文化和现代教育相结合。每天早晚两次的国学诵读，内容有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《孝经》、《大学》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《容斋随笔》、《朱子家训》、《孙子兵法》、名著片段、诗词鉴赏等。今晚诵读的是苏子词《江城子》（十年生死两茫茫），苏轼和王弗的伉俪情深令人潸然泪下。
时间一分一秒地过去，夜幕降临，丰县欢口中学沉浸在安详静谧的夜色里。
教学楼里开始灯火通明。此刻，在这一间间教室里，有多少莘莘学子在寒窗苦读，有多少美好希望从这里放飞！沐惠风十载，今朝龙门显身手；砺冷雨三秋，他日神州尽尧舜。
高三的晚辅导形式多样，拔尖、提优、促差工作落实有力，每个老师都牢记高考目标，都有承包的学科、学生，一对一辅导或一对多（不超过5人）辅导，辟有辅导专用室，老师排班个别辅导优生、临界生，特别是模拟线下5分的学生或是选修和语数外不匹配（达线不达级或达级不达线）的学生；有在办公室“坐诊”等学生上门的老师；有在门口、走廊、楼梯口和学生谈心或是检查学生作业、提背提默的老师。郭老师参与了每种辅导，班内所有学生的情况了如指掌，学生成绩变化的每个数据信手拈来、出口成章。
20:00—20:20，英语听力训练。寂静的夜空里回荡着充满磁性、纯熟、标准的英语朗读声。郭老师开始巡查学生练习听力的情况。
20:50—21:30，班级三检分析会。通过分析，同学们熟知了本次模拟考的得与失。找问题、寻方法、定措施，再进行25天冲刺高考总动员。孩子们情绪高昂、自信满满。
今天学习不努力，明天泪水往下滴。只要学不死，就往死里学。吃得苦中苦，方为人上人。拼搏到无能为力，奋斗到感动自己。激爆潜能，挑战极限。奋斗的青春最美丽，幸福是奋斗出来的。感受一下高考的气氛吧。
针对学生的差异化管理，统一授课很有必要。但有时候，还要对学生进行个别辅导，深入了解他们的内心世界，这些，只能在晚自习的时候进行。
每当疲倦的时候，郭老师总是这样鼓励自己：再坚持一下，高考结束，就可以休息了……
当老师，是郭艳华从小的梦想。谈起14年前第一次听到学生喊老师时的那份激动，她仍是泪花点点。记不清多少次为了工作把孩子托付给邻居，记不清多少个周末为了批改作业而牺牲了陪伴孩子的时间，也记不清多少回奔波于学校和医院之间，白天上课，晚上在病床前一边照顾母亲一边批改学生当天的作业。在女儿心目中，她是狠心的母亲，作为一个高中班主任，她是一天两头的不在家，早上不到5点起床，晚上回到家时已近23:00，几乎没有跟孩子交流的时间。我走娃未醒，我归娃已睡。人家是朝九晚五，高中老师是朝五晚十一。在学生心目中，她是慈祥的妈妈，总想把浓浓的爱播撒进孩子们的心田。
21:50，一天的课终于结束。奋斗了一天的学生们有20分钟的洗刷时间。
22:10，郭老师到宿舍督查学生就寝。劳逸结合，头天晚上休息好是保证第二天有充沛精力学习的第一要素。有时候，一天的高速运转停下来，学生反而不适应，会出现各种不良症状或突然生病，深夜带他们去看病打针便成了班主任的又一工作常态。她就像一台智能监控器，几乎是一天24小时，学生们的任何举动都在郭老师的视野范围内。
22:30，检查完宿舍，郭老师才拖着满身的疲惫，走上回家的路，繁忙辛苦的一天淹没在茫茫夜色之中。
高中教师的苦和累只有他们自己知道，只是他们不说。虽然说人同此心、心同此理，但局外人永远无法感同身受的，因为他们不知道早起的雾有多大、晚归的夜有多黑、一个人的课堂有多累。
老师，是这个世界上唯一和你没有任何血缘关系、没有亲情关系却会默默地为你付出为你奉献，因你的成长而欣慰，因你的放纵而忧伤的人。许多人路过我的生活，只有你走进我的生命，这正是对恩师最好的写照。
这是最好的时代，这是最坏的时代。这个社会还缺少对教师这一职业群体应有的理解和尊重，更不要说关爱了。向平凡而伟大的教师们致以崇高的敬意！
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