声音:音色好，口齿清晰，普通话标准，语感强。
这里的重点是强烈的语言意识。有人可能会问，英语阅读中常有语言感。怎么播音考试还要语感啊?
但是在实际测试中，确实需要语言意识。较强的语言意识可以区分语音内容的优先级，知道优先级并理解语音的重点。重要内容要清楚，彻底地说明，要点要清楚地说明，考官会听取。
当某人阅读手稿时，他们喜欢使用口音。这是最重要的。这都是形式化。这听起来尴尬起伏。您无法理解逻辑和层次结构，更不用说理解内容了。
中传老师曾经说过：我不喜欢基于模型的培训班候选人，我更喜欢敏捷的候选人，就像一张白纸。
外观：外观端庄大方，身体匀称。
播音主持当然会看着他们的脸。每年记录的学生都很帅气。当前广播艺术候选人的平均出现率正在上升。
我们不能改变脸型和身高，身体可以自己控制。
认真地说，我不是一个美丽的女人，也许我无法达到顶尖艺术学校的平均水平，但是五官相当匀称，令人赏心悦目，这没有什么错，我不胖。当我参加美术考试时，它是1.75米或超过90公斤。
许多人担心自己的外表，我认为没有必要……专业练习是最重要的！
播音主持统一审查的初步审查和面试。其中，初步审查：自己编写的文学作品朗诵，指定文学作品朗诵，第二次考试：指定新闻作品和专题评论的广播。
1.自备文学作品朗诵
优：语音标准，嗓音圆润动听，理解感受准确，表达流畅，语言表现力强
良：语音比较标准，理解感受比较准确，感情基调恰切，表达较为流畅。
中：语音存在系统性错误，感情基调欠妥，表达欠流畅，语言表现力一般。
差：语音存在系统性错误，方言语调明显，表达不流畅，语言表现力差。
02.指定文学作品朗诵
优:语音标准，音质良好，能在规定时间准确把握作品基调，表达流畅。
良:语音比较标准，音质较好，感情基调恰当，表达较为流畅。
中:语音存在系统性错误，音质一般，感情基调欠妥，表达欠流畅。
差:语音存在系统性错误，方言语调明显，基调欠妥，表达不流畅。
03.指定新闻作品播报
优:语言流畅，内容清晰，重点突出，节奏明快，具有新鲜感和对象感。
良:语言较流畅，内容较清晰，重点较突出，节奏平稳，基调客观。
中:语言欠流畅，内容欠清晰，重点欠突出，节奏单一，态度不鲜明。
差:语气生硬，语序混乱，内容不清，节奏死板，态度僵化。
04.话题评述
优:逻辑性强，层次分明，条理清晰，论据充分，观点突出，态度鲜明，能够以理服人；语言组织能力强，表达准确流畅；底蕴深厚。
良:逻辑性较强，层次分明，条理较清晰，观点基本明确，思维具有发散性，评述具有一定的说服力；语言组织能力较强，表达基本流畅。
中:逻辑线条不够清晰，层次欠分明，论据不够翔实，但基本上能够自圆其说；语言组织能力尚可，整个评述过程不够流畅。
差:思维逻辑混乱，条理不清，观点含混；语言组织能力差，表达很不流畅，整个评述过程呈现断断续续的状态。
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