教育故事 孩子，我不能这样“爱”你 ■王宗直 有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”，在有的学生看来，我不爱他们，所以在他们心中，我不是一个好老师。 张YY是一个漂亮可爱的女生，鹅蛋脸，白白的皮肤，一双明亮的会说话的眼睛，加上一张小巧玲珑的甜甜的嘴巴，是一个人见人爱的孩子。她不但长得可爱，在学习上也很积极主动，经常会提前完成作业，背书，成绩也挺不错的。从一年级到四年级，她就像一个骄傲的公主，特别令同学们羡慕。 升入五年级后，在同学和老师的推荐下，她被选为我们班级的女生寝室长。每天晚上，我去查寝，看见同学们都按时安安静静地睡下了，我当时很庆幸，选了一位特别负责的寝室长，能以身作则，并能协助老师管理好寝室的纪律。谁知好景不长，没过多久，寝室管理员告诉我，有一天晚上我们班级女生在我查完寝以后又起来洗衣服，讲话，吃东西直到十点多钟。经过调查了解，原来是寝室长带头起来的，她还吩咐其他同学帮她洗衣服，居然其他同学都不敢告诉老师。得知这一情况，我很惊讶，一个老师信任的好学生居然会做这样的事情来。我把她找来了，在管理员和其他同学面前，她无法再为自己辩解，但她并不能接受老师的批评，因为一直以来，她都是在顺境中，在表扬声和赞美声中长大。针对这种现象，我和她妈妈进行了交流，她妈妈在外面打工，听说以后也感到很意外，因为在她的心目中孩子一直都很听话，很乖巧。后来，我和她妈妈多次和她谈心，她的表现才有了改变。 也许，在有的孩子心中，老师的爱，就是关心、表扬、鼓励、赞美、包容，即使自己做了错事，老师也不应该批评，可是，他们不知道能被老师批评，是一种幸福。 前不久的一天下午，我在批改作业时发现张YY的作业本上有一道错题没有改，我把她叫了过来，对她说：“张YY，你作业中的错题怎么没有改呢？”她没有出声回到了座位上。后来上课时，我发现她躺在桌上，我以为她在睡觉呢，轻轻推了她一下，并提醒她别睡着了。过了一会儿，她还是没抬头，我才发现她伏在桌子上哭。晚上，我把她叫到面前，问她为什么哭，她的眼睛里噙着眼泪，倔强地昂着头，什么也不说，到了就寝时间了，我没再问她，只是说了句“回寝室休息吧！”可她居然站在那儿不动。现在的孩子还真是难教啊！完全就以自我为中心，任性得不着边际。我知道此时我说什么做什么都没有用，让她冷静一下吧!我出了教室，准备去查寝，刚下楼，就听见教室门“砰”的一声关上了，她也下楼了，我想她应该是回寝室休息吧！我先去男生院检查了一下男生就寝情况，然后去女生院检查，发现她和另外一个关系特别好的同学没有回寝室，我一惊，她们去了哪里呢？得赶紧去找，正在着急之际，同事打电话告诉我班上有两个学生在操场上，有一个在哭，我一听就知道了肯定是张YY她们两个。我赶紧过去，同事告诉我：“我问她怎么啦？她说她很委屈，别的同学还不是有错题没有改正，老师为什么只批评她呢？”我很震惊，她委屈的原因居然是老师让她改了错题，孩子，你让我说什么好呢?无论哪个孩子做错了题目都要改错，做错了事情都要改正啊！说实在的，她作为班级的一名干部，一个一直以来大家都以为很优秀的学生，当时说这样的话，我很生气，我真的不知道仅仅因为我让她改个错题，她会有这种反应，还感到特别委屈。一怒之下我什么话都不想说了---完全是把老师的好心当成了驴肝肺，既然你认为老师让你改正错题是针对你，那好，随你去吧!但是，这个念头只在我的脑中一闪而过，我想：作为一名教师，应该大气，因为我们的教育担负着国家的大义、民族的未来和学生的幸福明天，只有大气才可以担起这份大任，我怎能与自己的学生过不去呢? 那天晚上，我把她请到办公室，谈了很久很久。我告诉她，作业时做错题目是很平常的事情，老师让你改错题是再正常不过的，就像我们每个人都会犯错，但是我们都应该虚心接受批评教育，改正错误，只有这样，我们才会变得越来越优秀。第二天早上，我正要去教室，走在楼梯上，她从后面追上来，叫住了我，“王老师！”我很诧异，什么事呢？我正琢磨着，“老师，对不起，我错了，昨晚那么晚了害得您为我操心。”我轻轻拍拍她的肩膀，柔声说：“没事，你把道理想通了比什么都好！” 孩子，现在你觉得老师是针对你，不爱你，所以你感到委屈，你觉得老师爱你就要无条件地包容你，但我真的不能那样“爱”你，可能你一直以来听惯了表扬和赞美，但是，你知道吗？老师的批评，是另一种爱的表达，是促进你发展的一种方式。相信有一天你会明白的。 （作者单位：松滋市陈店小学）
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